“現(xiàn)在全球化競爭日益激烈，讓孩子讀萬卷書還不如去行萬里路，花費上萬元讓孩子體驗一個國家的文化風(fēng)貌與世俗人情，我覺得是值得的。”身為外企高管的李女士，已經(jīng)給13歲的女兒報名參加此次美國游學(xué)。外企的工作經(jīng)歷讓她很深的明白孩子未來的競爭是全球化的競爭，游學(xué)的經(jīng)歷終將會讓孩子受益匪淺。“與西方的孩子相比，我們的孩子最欠缺的就是獨立，生活的獨立，思考的獨立。”她認為，條件允許的家長都應(yīng)該試著放開手讓孩子去游學(xué)。
    “放開手讓孩子自己去游歷，去成長，我是實實在在看到了很好的成果。游學(xué)帶給孩子最直接的變化就是孩子沒有了依賴性，更能夠鍛煉自己的獨立自理能力。”已經(jīng)是第二次給兒子報名參加美國冬令營的家長劉女士說:“現(xiàn)在的孩子從小就會有很嚴重的依賴心理，熟悉的環(huán)境，熟悉的親人，一切都能夠依賴，于是，獨立性變得非常差。游學(xué)為孩子創(chuàng)造了獨立成長的環(huán)境，讓孩子意識到自己原來是可以這么優(yōu)秀”。
    原本沉默寡言的孩子融入集體、變得健談；原本外表咋咋呼呼的孩子，在丟了東西之后竟然能很快地冷靜下來著手解決；原本沒洗過衣服的孩子在伙伴們的幫助下第一次把自己的臟衣服洗了……這樣的情況比比皆是，離開了父母的庇護，孩子們的獨立能力、交流能力、性格培養(yǎng)都得到了很好的激發(fā)，知道自己應(yīng)該如何解決問題，也知道父母平時對自己的照顧是多么地辛苦，孩子學(xué)會感恩。