進(jìn)入12月份，游學(xué)咨詢的旺季也將來臨。據(jù)美國游學(xué)路線老師統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從2011年到現(xiàn)在，境外游學(xué)人數(shù)每年呈30%以上的速度增長。圍繞著“游學(xué)”話題：一方面負(fù)面的評價越來越多多：價格虛高、監(jiān)管混亂、游學(xué)低齡化、購物化、只“游”不“學(xué)”……一方面人數(shù)又在暴漲，這個市場到底出了什么樣的問題呢？
    游學(xué)成了“奢侈品的普及游”？
    “本來想讓孩子到國外去開開眼界、練練口語、為以后的留學(xué)做個準(zhǔn)備，誰知道她沒有學(xué)會別的，奢侈品倒是認(rèn)了一大堆，還把我給她應(yīng)急用的信用卡刷爆了。”談起去年女兒去美國游學(xué)的經(jīng)歷，劉先生哭笑不得。
    去年女兒如愿考上了一所211院校，劉先生“獎勵”女兒，為女兒報了一個赴美國14天的留學(xué)冬令營，在繳納了3萬多元后將女兒送上了飛機(jī)。
    誰知在女兒到達(dá)倫敦的第三天，劉先生就收到了一條當(dāng)天顯示有一筆1200多元人民幣消費(fèi)的信用卡刷卡短信。在接下來十天里，基本上每天都會收到這樣的消費(fèi)短信。“女兒前前后后刷了我5萬塊！”
    女兒回國后，劉先生發(fā)現(xiàn)以前對奢侈品一竅不通的女兒談起奢侈品來“如數(shù)家珍”。女兒回來說，每天下午的參觀到最后就成了“血拼”，而大英博物館進(jìn)去不到兩小時就出來了。
    游學(xué)該不該功利化？
    美國冬令營行程老師觀察到，社會上圍繞游學(xué)的熱議無非是‘寓學(xué)于游’還是‘寓游于學(xué)’的內(nèi)容主次之爭，但實際上，動輒幾萬元的不菲費(fèi)用才是人們判斷境外游學(xué)“值不值”的重點(diǎn)。
    “其實我也明白，就靠游學(xué)這短短兩周的時間，肯定學(xué)不到什么實質(zhì)性的東西，但是一看花了那么多錢，就覺得有些‘劃不來’。”家長李健說。
    “游學(xué)主要的目的就是讓孩子長長見識，鍛煉一下自理能力。”家長潘先生對游學(xué)的態(tài)度十分“開明”。他告訴記者，女兒從小就很不自信，初三暑假時曾讓女兒參加了一個境外游學(xué)夏令營，女兒英語口語較好，一路都被同學(xué)們拉著當(dāng)“翻譯”，于是逐漸建立了自信，變得開朗起來。
    專家：家長“盲游”意識亟需改變
    “商家逐利，家長和學(xué)生盲目游學(xué)，這是導(dǎo)致當(dāng)前游學(xué)市場負(fù)面評價較多的原因。”很多家長對游學(xué)沒有明確的目的和訴求。
    “現(xiàn)階段國內(nèi)的游學(xué)產(chǎn)品十分單一，一般都是2周或3周左右的行程。”國內(nèi)游學(xué)的概念和歐美有非常大差異，歐美有近百年游學(xué)發(fā)展史，這些國家和地區(qū)根據(jù)不同需求推出游學(xué)產(chǎn)品。美國游學(xué)費(fèi)用老師建議，“在下決定前要搞清楚自己需不需要游學(xué)，游學(xué)的目的是什么，不要‘盲游’。消費(fèi)者的意識成熟比游學(xué)市場的規(guī)范化還要重要。”