成長早期學(xué)英語更輕松

來源：澳洲冬令營 | 發(fā)布時(shí)間：2015-08-27 09:17:02 | 點(diǎn)擊量：

摘要：如今讓孩子從小學(xué)英語已經(jīng)逐漸成為普遍趨勢(shì)，但仍然有部分家長存在疑惑，認(rèn)為孩子沒有必要那么早學(xué)習(xí)英語，從初中階段開始一樣可以達(dá)到效果。澳洲冬令營的專家們一致認(rèn)為，孩子在成長早期接觸英語，學(xué)習(xí)將更輕松。

我們可以看到，孩子們學(xué)英語存在這樣一種現(xiàn)象，很多青少年或成人能夠在英語考試中取得非常優(yōu)異的成績，但是在英語的實(shí)際運(yùn)用方面能力不佳，甚至有很多學(xué)生只會(huì)寫英語而不會(huì)正確發(fā)音，更不用說與外國人進(jìn)行正常溝通了。澳洲冬令營相信這是所有爸爸媽媽以及英語教學(xué)者們不愿意看到的學(xué)習(xí)效果，畢竟英語是一門語言，語言的本質(zhì)作用不是在于考試，而是實(shí)際運(yùn)用。形成這種現(xiàn)象很大一部分原因在于，孩子們學(xué)習(xí)英語的起步時(shí)間太晚，比如在小學(xué)五六年級(jí)甚至初中才開始學(xué)習(xí)英語，此時(shí)，口語學(xué)習(xí)由于生理原因已經(jīng)不容易矯正，而且口語學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間不足，多方面因素促成孩子口語不標(biāo)準(zhǔn)或不能熟練運(yùn)用。因此，澳洲冬令營認(rèn)為，孩子在成長早期學(xué)英語會(huì)更輕松。

孩子在早期學(xué)英語時(shí)會(huì)偏向于被動(dòng)，由于目的不明，孩子的學(xué)習(xí)效果更容易受到情緒影響，正因?yàn)槿绱耍职謰寢寕兛梢运茉炝己玫那榫w化環(huán)境刺激孩子學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的興趣，一旦讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生持續(xù)的興趣，學(xué)習(xí)也可以不知不覺地由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。澳洲冬令營認(rèn)為，孩子在成長早期學(xué)習(xí)英語時(shí)，應(yīng)該更重視學(xué)習(xí)語言的內(nèi)容而非其形式，這也是中國教育中普遍存在的一個(gè)誤區(qū)。在教學(xué)中，讓孩子們從幽默風(fēng)趣的內(nèi)容中自行體會(huì)語言結(jié)構(gòu)、語法知識(shí)將會(huì)讓學(xué)習(xí)英語更容易被孩子們從心理上接受。

總之，澳洲冬令營認(rèn)為，讓孩子從成長早期開始學(xué)習(xí)英語并非為孩子增加壓力，相反，正是為孩子減輕學(xué)習(xí)英語的難度，同時(shí)，讓孩子們以快樂的心態(tài)學(xué)習(xí)英語，對(duì)于孩子們來說也不是壓力或負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣。