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北京冬令營(yíng)幫助高考生端正學(xué)習(xí)態(tài)度

來源：北京冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2015-09-12 15:29:24 | 點(diǎn)擊量：

摘要：當(dāng)父母?jìng)冇龅健坝T不能”的孩子時(shí)，要如何幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度呢？看北京冬令營(yíng)的解答。

　　有人說，高三就是選擇與放棄的一年。這不但意味著是否要參加自主招生考試、填報(bào)志愿時(shí)報(bào)考哪些學(xué)校。最在乎孩子們現(xiàn)階段利益的就是，自己曾經(jīng)的那些興趣愛好都要開始圍繞高考的指揮棒不得不作出取舍，高考輔導(dǎo)成了學(xué)生必修的過程。隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，很多孩子對(duì)于高考輔導(dǎo)并非情愿。但為了高考能成功，學(xué)生們不得不進(jìn)行高考輔導(dǎo)這一必要環(huán)節(jié)。而且現(xiàn)今越來越多的一對(duì)一高考輔導(dǎo)更是普遍。那些喜歡籃球、喜歡聽歌、喜歡上網(wǎng)、離不開手機(jī)短信的孩子們也就不得不“忍痛割愛”了。

　　那么當(dāng)父母?jìng)冇龅?ldquo;欲罷不能”的孩子時(shí)，要如何幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度呢？看北京冬令營(yíng)的解答。

　　首先，要告訴孩子想成功就必須學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子都具備不服輸?shù)男睦?，每個(gè)孩子也都想追求高考的成功。高考本就不該是家長(zhǎng)教師威逼利誘，孩子才像要喝辣椒水、坐老虎凳一樣強(qiáng)迫似的學(xué)習(xí)。而應(yīng)讓孩子將高考當(dāng)作生活中一場(chǎng)真正的戰(zhàn)役，挺過去就是美好的生活，挺不過去就要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　其次，讓孩子知道付出多少，回報(bào)多少。很多孩子在高三初始階段，都會(huì)告訴自己“不用急，還有一年時(shí)間呢”，于是得過且過地不斷安慰自己中度過了高三的大半，等到猛然醒悟的時(shí)候，時(shí)間所剩無幾已經(jīng)讓自己失去了奮力一搏的勇氣。付出什么，就會(huì)收獲什么。這樣簡(jiǎn)單一句話，卻被很多高三生讀不明白。所謂付出，不僅僅是耗費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，更是既定時(shí)間的學(xué)習(xí)效率最大化的問題。

　　第三，讓孩子不要為了考試而學(xué)習(xí)。即便我們眼前最重要的動(dòng)因是高考。學(xué)習(xí)卻是一輩子的事情。高三階段，接觸到的很多知識(shí)點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方法也都能夠讓人受益終身。每個(gè)人都有這樣的體會(huì)，那些為了應(yīng)對(duì)考試而不得不記憶和學(xué)習(xí)的東西，考過之后馬上就會(huì)忘記，學(xué)習(xí)效果也不好。而一些真正發(fā)自心底想要學(xué)習(xí)的知識(shí)，就會(huì)記憶牢固，還能舉一反三。

　　解決以上的問題的同時(shí)，家長(zhǎng)們還需認(rèn)清雖然孩子身在高三，卻也不要讓他們做“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”的書呆子。這不僅因?yàn)殚L(zhǎng)期沉浸書本不利于成長(zhǎng)，還在于孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)非常重要。如今的高考試題涉及到社會(huì)生活層面越來越多，如果孩子對(duì)社會(huì)認(rèn)知面狹窄，對(duì)社會(huì)民生的最新動(dòng)態(tài)信息匱乏，這些都將對(duì)高考結(jié)果產(chǎn)生不利影響。當(dāng)然這樣的了解也只限于新聞?lì)惖?，同時(shí)要注意時(shí)間上的限制。