對(duì)于我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)來說,都會(huì)有自己擅長的學(xué)科和不擅長的學(xué)科,掌握好的方法能夠讓我們所有的學(xué)科,不論是自己擅長的,或者是不擅長的,都能夠考出較好的成績。中學(xué)生冬令營認(rèn)為掌握征服不擅長學(xué)科的方法,讓我們大家在不擅長的前提上,也能夠考出優(yōu)良的成績。
1.在不擅長的學(xué)科上花費(fèi)更多的時(shí)間。
有些人一提起不擅長的學(xué)科就很煩惱,學(xué)習(xí)時(shí)打不起精神,興趣索然,因此用在這些學(xué)科上的時(shí)間和精力漸漸減少。這不足為怪,但正因?yàn)槿绱?,?dǎo)致了不擅長學(xué)科的成績?cè)絹碓讲畹膼盒匝h(huán)。要終止這一循環(huán),只有一個(gè)辦法,就是硬著頭皮在不擅長的學(xué)科上去花大量時(shí)間。
在不擅長的學(xué)科上把握更多的時(shí)間,也是要講究一定的策略。如果你一開始便不顧一切地花費(fèi)大量時(shí)間,就會(huì)感到不適應(yīng)和疲憊不堪。最理想的辦法是“循序漸進(jìn),逐日增加時(shí)間”。也可以把不擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)穿插在其他學(xué)科之間進(jìn)行,做短時(shí)間內(nèi)的多次重復(fù),這個(gè)辦法是非常有效的。
2.將最基本的知識(shí)理解透徹。
這里所說的“透徹”,絕不是隨便看幾眼,稍加重復(fù)即可,而是包含極為嚴(yán)格的意思。它要求你只能前進(jìn)不能后退——不理解透徹絕不能罷休。如學(xué)英語,不僅要對(duì)單詞、語法、基本句型等最基礎(chǔ)的東西徹底理解,而且要背得滾瓜爛熟。無法做到這一點(diǎn),戰(zhàn)勝不擅長學(xué)科的計(jì)劃只能是紙上談兵。
3.加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。
倘若你對(duì)不擅長的學(xué)科稍加分析,便能發(fā)現(xiàn),雖然有的內(nèi)容你會(huì)一問三不知,但有的內(nèi)容你也略知一二,并不都是一竅不通。這是常見的現(xiàn)象,如果你能做地毯式的清掃工作,把薄弱環(huán)節(jié)一一找出、逐個(gè)擊破,你將會(huì)逐漸恢復(fù)對(duì)這些學(xué)科的興趣。
4.用筆來幫助記憶。
要想戰(zhàn)勝不擅長的學(xué)科,必須勤動(dòng)筆來增強(qiáng)記憶。當(dāng)你記的越來越多時(shí),自然而然就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣了,也就有成就感了。
5.至少重復(fù)100次。
這可不只是說說而已,重要的內(nèi)容非得至少重復(fù)100次才能牢牢地記在腦海中。有的人發(fā)現(xiàn)重復(fù)了幾次仍舊記不住,這是很正常的事情。一定要有堅(jiān)持到底的毅力、重復(fù)100次的決心,才能獲得令你滿意的效果。