現(xiàn)在很多的學(xué)生在英語課程的學(xué)習(xí)上面會遇到很多困難，這是由多方面原因共同造成的，北京英語口語冬令營指出學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語最重要的還是要注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

1、英語口語情感發(fā)生變化，北京英語口語冬令營認(rèn)為學(xué)生處于成長期或青春期，生理和心理很容易發(fā)生變化，渴望獲得肯定，卻不太樂意表達(dá)自己的情感。因此，在學(xué)習(xí)中遇到英語難題不輕易聲張，有問題也不敢問，導(dǎo)致英語口語考試成績不令人滿意，各方面的壓力隨之而來，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)生對學(xué)習(xí)恐懼不安的情緒，由此而懷疑自己其他科目的能力，逐步失去了對整個學(xué)習(xí)的信心。只把日常學(xué)習(xí)當(dāng)作是一項重要任務(wù)，一種負(fù)擔(dān)，這樣，雖然學(xué)生和教師同樣付出艱辛的勞動，但結(jié)果卻令人失望。

2、很多學(xué)生是不重視英語口語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的。一些“自我感覺良好”的同學(xué)，常輕視英語口語基本知識、基本技能和方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，對待日常的英語題目經(jīng)常是知道怎么做就算了，而不去認(rèn)真的研究為什么，但對比較難的英語口很感興趣，以顯示自己的口語“水平”，好高鶩遠(yuǎn)，重“量”輕“質(zhì)”，到正規(guī)英語口語考試中很容易中途“卡殼”。

北京英語口語冬令營結(jié)合上述等一系列的問題，而專門設(shè)置科學(xué)的學(xué)習(xí)課程以及活動，從而讓學(xué)生在玩的同時學(xué)好英語口語，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，從而主動的去學(xué)習(xí)，只有這樣才可以起到事半功倍的效果。