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北京冬令營是如何提高學生情商的?

來源:北京冬令營 | 發(fā)布時間:2016-08-18 16:51:59 | 點擊量:
摘要: 現(xiàn)在的人際交往中有高智商是遠遠不夠的,高情商也是非常重要的,只有情商高了,在為人處世方面才會得心應手,那么家長應該如何提高學生的情商呢,現(xiàn)在來看看北京冬令營是如何提高學

 現(xiàn)在的人際交往中有高智商是遠遠不夠的,高情商也是非常重要的,只有情商高了,在為人處世方面才會得心應手,那么家長應該如何提高學生的情商呢,現(xiàn)在來看看北京冬令營是如何提高學生情商的?

 

1、家長要做好榜樣

在情商方面,家長是學生最好的老師,家庭成員的性格、素養(yǎng)、習慣以及整個家庭的文化都像是一面鏡子,讓學生透過這個鏡子不斷學習,因此,就做學生最好的老師,引導學生正確認識情感,以及正確控制自己的情緒。

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2、教給學生處理情緒的方法

高情商的人都是會很好控制自己情緒的,因此, 在學生們有情緒的時候,父母們首先給學生一個冷靜的時間,然后,等學生們安靜下來之后,再好好和他們交流,引導學生們學會如何調(diào)節(jié)自己的情緒。

 

3、幫助學生認識自己的情感

盡管還比較小,但學生們也有自己的情感,比如,學生們平時表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,這些都是學生們的情感,父母們要在生活中,讓學生們正確認識這些情感,讓學生知道自己的這些情感都是美好的。

 

4、讓學生學會用心傾聽

情商是學生們在交往過程中展示出的一種能力,因此,家長們就從和學生的交往開始,尤其是在學生們遇到情感問題的時候,比如,學生在學校中和同學關系不好等等,當這些小的人際交往問題出現(xiàn)的時候,父母們只需要做一個真實的、同情的傾聽者就好,讓學生們學會把心里的事情說出來,而不是憋在心里。

 

5、幫助學生認識自己的情感

盡管還比較小,但學生們也有自己的情感,比如,學生們平時表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,這些都是學生們的情感,父母們要在生活中,讓學生們正確認識這些情感,讓學生知道自己的這些情感都是美好的。

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