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    孩子花錢大手大腳，不計劃開支，主要責任在父母身上，那么父母如何能改變自己的教育觀點，糾正孩子亂花錢呢？八一軍旅軍事冬令營小編來為您支招。
    真正的愛孩子，節(jié)制孩子花錢，培養(yǎng)孩子的責任心。對孩子提出的合理要求，父母在力所能及的情況下可給予滿足，且要延緩滿足；對于無理要求，父母當斷然拒絕。從小培養(yǎng)孩子正確的消費觀，有幫助于孩子勤儉節(jié)約，珍惜父母的辛苦錢，有利于成長。有一位擁有千萬家產(chǎn)的個體戶，他的孩子在班里卻是最寒酸的一個，她向父親要一元錢比同學向父母要十元錢還要難。個體戶并非如此“小氣”，他說：這是責任。要讓孩子從小就知道錢來之不易，養(yǎng)成節(jié)儉習慣，長大了才能有所作為。如果父母都把孩子的消費看作是培養(yǎng)人的大問題，就不會出現(xiàn)孩子亂花錢的現(xiàn)象，這才是真正地愛孩子。
    幫助孩子制定開支計劃，指導并監(jiān)督孩子合理使用零花錢，尤其是壓歲錢，學會做事和做人。幫助孩子制訂一個開支計劃，什么東西是必要的，急需的，應優(yōu)先考慮。幫助孩子建立一個賬本，孩子的錢是自己使用，但必須記賬，父母月底檢查做個分析，以監(jiān)督孩子零用錢的支出，知道錢花在哪里，有哪些錢是不該花的。父母跟孩子討論每月應該花多少錢，開銷必須適度，在孩子的消費上以“吝嗇”為宜，給零花錢應有限額。有結(jié)余是自己的，有超支父母不能填補。父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子亂花錢，就扣除下月的零花錢以示懲罰。
    現(xiàn)在的孩子手頭都有一筆錢，尤其是壓歲錢較多。有的父母放任自流，任孩子胡花亂花，花完再向父母伸手要。所以父母要引導孩子計劃開支，幫助孩子科學、經(jīng)濟地合理使用，端正孩子的消費觀念。譬如，壓歲錢體現(xiàn)著兩代人之間的感情交流，在父母的指導下，由孩子合理使用，并隨著孩子年齡的增長，共同制定理財方案。孩子掌握“主權(quán)”，父母只是充當“參謀”和“指揮”的角色。正確理財、合理使用壓歲錢，既避免孩子亂花錢壞習慣，又培養(yǎng)孩子做事的計劃性和條理性，同時還學會了做人。 讓孩子適時參加家庭經(jīng)濟活動，充當臨時“家庭財政部長”，克制亂花錢，學會理財。家庭生活應該崇尚節(jié)儉，適時地讓孩子當1-2個月的“家庭財政部長”。讓孩子當家懂得柴米油鹽之貴，才知道生活之艱難；讓孩子知道錢是怎樣辛苦地賺來的，又是怎樣在父母手中合理地花費的，懂得賺錢的艱難，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的品性；讓孩子克制亂花錢，學會對自己的錢負責和合理使用。學會理財，這是孩子終生受益的處事能力。

    與孩子簽訂財務協(xié)議，鼓勵孩子做家務活，賺取零花錢，樹立自食其力的觀念。父母和孩子一起確立一個具體的理財目標，在財務協(xié)議中對孩子的要求要適中，允許孩子犯錯誤，并用他的錯誤來督促其自我改進，而且平等地對待孩子，讓孩子產(chǎn)生自我管理金錢的樂趣。譬如，給父母擦皮鞋、消滅蚊蠅等，賺取若干“勞務費”，到某個時候，所得勞務費足夠購買心儀的物品。父母還應通過種種途徑，讓孩子體會生活的艱辛，懂得“不勞動者不得食”，迫使孩子從小摒棄“不勞而獲”的依賴感，樹立自食其力的觀念。孩子取得勞動所得之錢，更加珍惜花“自己的錢”，就不會隨意亂花揮霍，也不必總是向父母伸手要錢。
    讓孩子學會儲蓄，父母嘗試實行“A—A制”。要鼓勵孩子將自己的積蓄長期存到銀行，就是把錢安全地存放起來，并使之增值，到一定數(shù)目時，可以取出買大件物品或作旅游基金。這樣有助于孩子養(yǎng)成儲蓄、不亂花錢的習慣，體會積少成多的道理，體驗存錢的益處，享受理財?shù)臉啡?。另外，父母不妨學學美國家庭的做法，嘗試實行“A—A制”。美國家庭的消費往往也會對子女的用錢觀產(chǎn)生影響，有時父母與子女花錢實行“A—A制”，就是消費時各自付各自的賬。北京八一軍旅冬令營小編了解到這樣家庭中孩子一般不會因父母不為自己買單而生氣、大哭大鬧的。