孩子年齡不同，教育內(nèi)容和形式應(yīng)有區(qū)別，加拿大冬令營教育孩子遵守公共秩序、遵守公共生活規(guī)則、愛護(hù)公共財(cái)物、關(guān)心公益事業(yè)、維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。

教育孩子在公共場(chǎng)所自覺遵守各種規(guī)章制度和紀(jì)律，在影劇院、體育場(chǎng)、公園、圖書館、商店、公共電汽車上，一定按規(guī)定辦事，不為個(gè)人利益破壞規(guī)定，尤其是看到有人破壞規(guī)定時(shí)，不要出于從眾心理也跟著去做，應(yīng)該勸阻那些違規(guī)的人。

公共生活規(guī)則是社會(huì)生活必需的、最簡(jiǎn)單、最起碼的公德要求，只要培養(yǎng)起公德意識(shí)，做到并不難，而許多人走上邪路往往是從不講公德開始的。

從小培養(yǎng)孩子要像愛護(hù)自己的東西一樣對(duì)待公共財(cái)物，教育孩子在外邊要愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)文物古跡，不亂寫亂刻，跟孩子一起外出時(shí)，對(duì)那些破壞文物的現(xiàn)象要表示義憤，進(jìn)行分析批評(píng)，不能無動(dòng)于衷，教育孩子在學(xué)校要愛護(hù)桌椅、教學(xué)器械、體育器材，積極參加維修桌椅等勞動(dòng)。

關(guān)心公益事業(yè)的最基本表現(xiàn)是助人為樂，助人為樂是出于單純和善良的動(dòng)機(jī)，而不是為了受表揚(yáng)，社會(huì)上許多助人為樂的人都是不留姓名的，應(yīng)教育孩子向他們學(xué)習(xí)。

有些人不講公德，隨地吐痰，亂扔紙屑煙頭，亂潑臟水，甚至公然破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施，要教育孩子分清是非，絕不能做這種不文明、不道德的事情，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這方面缺點(diǎn)時(shí)，及時(shí)指出并立即糾正，教育并支持孩子積極參加大掃除和保護(hù)環(huán)境的各種公益活動(dòng)，有機(jī)會(huì)時(shí)跟孩子一起參加，對(duì)孩子最有教育作用。