寄宿家庭的家長會給我們的學生提供細致的幫助和起居，每個學生都會有一間獨立的房間和一張清單，在清單上會詳細的標注房間內，哪些可以用，哪些不可以用。很多學生反映，加拿大的家庭一般都很注重有秩序的生活，所以在這個過程中，鍛煉了孩子們的獨立性。

　　參加加拿大游學項目，入住當地家庭，一般在起初，很多孩子都會有各種的不適應，平時不大愿意開口，讓我們的學生有點難以融入這個家庭。而慢慢的，他們也嘗試著發(fā)表自己的意見，與家庭的成員交流，直到最后，與整個家庭的成員都成為了朋友。