小學(xué)，是孩子成長(zhǎng)道路中一個(gè)承前啟后的關(guān)鍵階段，而在孩子6-12歲的這段成長(zhǎng)時(shí)光里，除了學(xué)習(xí)，還需要有哪些更重要的事兒呢？下面成都冬令營(yíng)小編為大家為大家介紹。
    1、有一個(gè)能夠被接納的環(huán)境
    從心理需求的角度來(lái)說(shuō)，安全感的滿(mǎn)足與歸屬感是這個(gè)年齡段孩子的需要，也是最重要的。
    有一個(gè)能夠被接納的環(huán)境可以讓他們感受到自己是被歡迎的，被接納的、被認(rèn)可的，這樣便會(huì)增加他們的安全感，讓他們有歸屬感。
    而這個(gè)環(huán)境中，孩子們最需要的還是家庭環(huán)境的接納，其次，才是外界社會(huì)集體的接納。
    2、有一個(gè)屬于自己的非學(xué)校群體
    為什么說(shuō)是非學(xué)校群體？很重要的一個(gè)原因就是，在學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是比較單一的。
    而非學(xué)校群體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校是不一樣的，假設(shè)一個(gè)孩子的成績(jī)并不是很出色，但他的團(tuán)隊(duì)合作能力非常強(qiáng)，那孩子在這個(gè)群體里會(huì)得到認(rèn)可。
    而擁有屬于自己的非學(xué)校群體，也可以避免讓孩子在單一評(píng)價(jià)環(huán)境里長(zhǎng)大，孩子需要知道，自己閃光的地方和與眾不同的特點(diǎn)。
    3、有一個(gè)可以暢所欲言的環(huán)境
    隨著年齡段的增加，孩子的秘密越來(lái)越多，因?yàn)樗麄兒芮宄改傅钠诖?，因而很多話不愿意說(shuō)給父母聽(tīng)。
    所以就需要有一個(gè)讓孩子可以暢所欲言的環(huán)境，說(shuō)說(shuō)他們的心里話，尤其是爸爸媽媽認(rèn)為不好的地方。這樣的環(huán)境可以幫助孩子完成獨(dú)立思考和溝通表達(dá)能力的提升。
    這樣的環(huán)境可能不是家庭的環(huán)境，因?yàn)楹⒆觽兒茉谝庾约涸诟改感闹械男蜗蟆?br />     4、有自己的精神導(dǎo)師
    孩子在6-12歲的這個(gè)年齡階段，特別是10歲以后，他需要一個(gè)精神上的引領(lǐng)者。
    能夠陪伴孩子長(zhǎng)大，和孩子和他一起探討未來(lái)，探詢(xún)自己想要什么，為什么？該如何做？能夠給到孩子建議或提示。
    這個(gè)導(dǎo)師可以是父母，可以是老師，也可以是家庭里的一個(gè)成員，也可以是專(zhuān)業(yè)人士。
    5、有表達(dá)自己思想的習(xí)慣
    父母需要幫助孩子慢慢的建立表達(dá)自己思想的習(xí)慣。當(dāng)孩子問(wèn)為什么的時(shí)候給到回應(yīng)，也可以經(jīng)常問(wèn)孩子“為什么”，這樣我們就會(huì)知道他做某一種決定的原因，甚至和他一起找到更好的解決問(wèn)題的方法。
    6、有不斷探索自己的經(jīng)歷
    我們這一生都在探尋的問(wèn)題是：我是誰(shuí)？我想要什么？我喜歡什么？
    我們會(huì)看到，幸福感強(qiáng)的人，不會(huì)去追求內(nèi)心不渴望、但別人卻強(qiáng)加于自己的東西。
    現(xiàn)在社會(huì)中大部分人想要的，通常是這個(gè)社會(huì)想要我們?nèi)ヒ?，而不是我們真正想要的東西。
    不知道自己想要什么，會(huì)讓自己很迷茫，特別是青春期之后的孩子，會(huì)在這樣的思想狀態(tài)中迷失，而出現(xiàn)各種行為問(wèn)題。
    那對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，要怎么做呢？最好的一個(gè)方式是問(wèn)為什么，通過(guò)不斷的提問(wèn)與思考，去滿(mǎn)足孩子不斷探索自己的需求。
    人最大的幸福，來(lái)自于知道自己想要什么，并實(shí)現(xiàn)它！
    7、有完成閱讀“厚”書(shū)的經(jīng)歷
    關(guān)于“閱讀”，孩子從小積累，到了五、六年級(jí)，特別是六年級(jí)以上的的時(shí)候，他們需要有這樣一種閱讀經(jīng)歷，自己要完成對(duì)一本“厚”書(shū)的閱讀。
    一是標(biāo)志著他的閱讀能力已經(jīng)達(dá)到可以整整閱讀完一本大部頭的書(shū)；
    二是標(biāo)志著他的大腦體能已經(jīng)發(fā)展到一定程度，可以更好的有效的學(xué)習(xí)，即可以靜下來(lái)學(xué)習(xí)；
    三是他可以把閱讀變成一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的工作了。
    因此，讓孩子有長(zhǎng)周期的閱讀經(jīng)歷，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有價(jià)值的。成都心智冬令營(yíng)在線報(bào)名>>>