學(xué)習(xí)語言，發(fā)展思維，陶冶思想情操是它的任務(wù)，在小學(xué)語文教學(xué)中加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練有著極為重要的意義，成都寒假冬令營如何尋找有效的方法，開展低年級識字教學(xué)？就需要我們在教學(xué)實(shí)踐中去研究和探索。

1、用猜字迷的方法，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且從字迷中牢記字形，如教“處”字時(shí)，學(xué)生容易和“外”字混淆，給他們出個(gè)字謎：半個(gè)多，腿伸長，一豎一點(diǎn)，站腿上，是個(gè)“處”字，在變幻一下“半個(gè)多，在一旁，一豎一點(diǎn)站邊上”是“外”字，再加：“們”和“閃”字，可以編出“一人在門外，一人在門里”的謎語讓學(xué)生猜兩個(gè)字底。

2、通過編兒歌、順口溜識字，這種方法以幽默、風(fēng)趣瑯瑯上口的特殊魅力來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，深受學(xué)生的喜愛，如教“聰”字時(shí)可以這樣編一道順口溜：“小聰明，耳朵靈，會聽課，總專心”，又如“高”字，可以編出：一點(diǎn)一橫長，口字在中央，大口張著嘴，小口往里藏，“畫”字時(shí)“一塊豆腐割四塊，放進(jìn)鍋里蓋上蓋”，讓學(xué)生猜這是什么字？再如有認(rèn)識請、晴、情蜻、請、精時(shí)，教大家朗讀順口溜：牛羊肥壯草兒青，加上“三點(diǎn)”河水清，有目變成大眼睛，心里著急有事情，水邊飛蟲叫蜻蜓，換上“言”旁衣你出，再換“米”字真精彩，小學(xué)生學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)就是注意力集中時(shí)間短，我們只有創(chuàng)設(shè)寬松和諧的活動(dòng)氛圍，有趣的活動(dòng)方式，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的濃厚興趣，這樣，教學(xué)會顯得輕松愉快，學(xué)生的思維也會十分活躍，使得在游戲活動(dòng)中輕松學(xué)習(xí)和認(rèn)識最后記住“漢字”。

3、是通過開展豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造展示的機(jī)會以激發(fā)識字興趣，讓學(xué)生進(jìn)入“游戲樂園”使學(xué)生在輕松的氛圍中記住漢字并能有效地防止生字回生，如“拼字游戲”“詞語接龍”“找朋友”等等。

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