隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)于教育水平的追求也越來(lái)越高,出國(guó)游學(xué)也就成了人們追捧的項(xiàng)目。英孚游學(xué)為大家?guī)?lái)挑選高性價(jià)比游學(xué)產(chǎn)品的內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
與普通的旅游產(chǎn)品不同,游學(xué)線路通常價(jià)格不菲,但很多游學(xué)線路都是“網(wǎng)紅臉”,不是逛名校,就是安排暑期夏令營(yíng),欠缺新意的同時(shí),“學(xué)”的效果亦不佳。如何在這些千篇一律的游學(xué)產(chǎn)品中挑選性價(jià)比較高、有一定含金量的產(chǎn)品,我們就此提供幾條建議供讀者參考。
1.看“學(xué)”、“游”比例
在魚(yú)龍混雜的游學(xué)市場(chǎng),千篇一律的游學(xué)產(chǎn)品已然難以受到消費(fèi)者青睞,而越來(lái)越注重“學(xué)”的線路,則更能迎合市場(chǎng)需求。相比旅行社,教育機(jī)構(gòu)的游學(xué)團(tuán)加重了“學(xué)”的內(nèi)容,以留學(xué)機(jī)構(gòu)啟德為例,他們將傳統(tǒng)的游學(xué)部門(mén)改成“學(xué)游部”,其負(fù)責(zé)人盧潔坦言,與傳統(tǒng)游學(xué)最大的不同,“學(xué)游”過(guò)程中,學(xué)的比重提高到80%,游的比例降至20%,幫助國(guó)內(nèi)學(xué)生在留學(xué)申請(qǐng)、學(xué)術(shù)水平、生活能力和心理適應(yīng)四個(gè)方面做準(zhǔn)備。
是不是“學(xué)”的比例越高,游學(xué)團(tuán)的含金量越高?顯然不是,游學(xué)主要是講求“學(xué)”的質(zhì)量,而非“學(xué)”的時(shí)間,有些線路將“參觀名校”貫穿全程,但“學(xué)”的效果很一般,所以并不是學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng)越好。
2.看有無(wú)專業(yè)人士導(dǎo)覽
游學(xué)過(guò)程中,“學(xué)”的部分不容忽視,但如何提高“學(xué)”的質(zhì)量,還是要看專業(yè)人士的指導(dǎo)。近年來(lái),越來(lái)越多旅游機(jī)構(gòu)在游學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上加入專業(yè)人士的指導(dǎo),以廣之旅為例,今年暑期出境親子游新品安排了有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師開(kāi)展藝術(shù)、文化、科學(xué)等方面的零基礎(chǔ)課堂,讓孩子接受專業(yè)指導(dǎo),例如前往法國(guó)著名城堡酒店品法餐,在禮儀師的詳細(xì)講解下,學(xué)習(xí)法式西餐禮儀等。近年來(lái),游學(xué)低齡化趨勢(shì)日益明顯,低齡游學(xué)同樣需要專業(yè)人士的指引。
3.看課程內(nèi)容
“學(xué)”的質(zhì)量和效果如何?課程也是關(guān)鍵之一。在海外擁有教育資源的留學(xué)機(jī)構(gòu)在游學(xué)課程安排上,日漸專業(yè)化。比如“麻省理工未來(lái)科學(xué)家集訓(xùn)營(yíng)”是一個(gè)為期兩周的由麻省理工學(xué)院教授和研究人員親自授課指導(dǎo)的暑期集訓(xùn)項(xiàng)目,在這個(gè)集訓(xùn)營(yíng)中,國(guó)際學(xué)生們將參與啟發(fā)性的親自動(dòng)手操作的課程、研究工作坊和實(shí)驗(yàn)室研究,其科目涵蓋了基礎(chǔ)生物、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、土木與環(huán)境工程、機(jī)械工程、材料工程、電子工程和其他高新科技工程的基礎(chǔ)內(nèi)容。學(xué)生們將在麻省理工教授和研究員的指導(dǎo)下,解決實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)自己感興趣的研究項(xiàng)目和訓(xùn)練專業(yè)技能。另一個(gè)“哈佛理工探索之旅”,則是一個(gè)為國(guó)際學(xué)生準(zhǔn)備的為期兩周的理工科類學(xué)習(xí)項(xiàng)目,項(xiàng)目課程開(kāi)設(shè)在哈佛大學(xué)校園內(nèi),由哈佛教授及校友親自授課,該項(xiàng)目與實(shí)驗(yàn)室、模擬中心以及波士頓著名醫(yī)院等機(jī)構(gòu)積極合作,并邀請(qǐng)相關(guān)專家教授親自為學(xué)生指導(dǎo)、授課。
4.成人游學(xué)產(chǎn)品怎么挑
與學(xué)生游學(xué)項(xiàng)目不同,成人游學(xué)明顯地結(jié)合了留學(xué)和旅游的特點(diǎn)。從時(shí)間上來(lái)看,一些成人游學(xué)項(xiàng)目可以是幾個(gè)月至一年,時(shí)間成本較留學(xué)更低,而相比旅游,體驗(yàn)則更深入。有些生意人借此機(jī)會(huì)休息度假,另一方面,也因此而結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)氐暮献骰锇?,加?qiáng)生意往來(lái)。于他們而言,游學(xué)不僅僅為提升語(yǔ)言能力,更重要的是借此機(jī)會(huì)在當(dāng)?shù)孬@得一手信息,抓住商機(jī),提升業(yè)務(wù)。因此,能夠在游學(xué)過(guò)程中探索自己的職業(yè)興趣和方向,完成事業(yè)上的調(diào)整、提升或轉(zhuǎn)型的游學(xué),才較為理想。
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