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原來游學(xué)一詞,對于我國大多數(shù)的人來說是佰生的。僅依據(jù)游學(xué)的書面概念來進(jìn)行了一個簡單的理解。國際游學(xué)是一種前往國外進(jìn)行的短期的學(xué)習(xí)和生活文明的交流活動。這一表述時常使人產(chǎn)生誤解的即是讓人覺得游學(xué)本來即是一種變相的出國旅行。那么實(shí)際情況是不是這個樣子呢?下面我們就請ef海外游學(xué)專家為大家詳細(xì)的解釋一下。
首要,游學(xué)的意圖或者說游學(xué)的價(jià)值是什么?在新世紀(jì)如果大家對在將來的全球展開競賽中想占有強(qiáng)而有力的地位就必須具有國際化的視野。但是如何去國際化?我認(rèn)為關(guān)鍵是人才要國際化,即教育要國際化,要與國外的教育體制相接軌,彼此學(xué)習(xí)、彼此吸收。因而,出國留學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生具有國際化視野的一個重要方面,但是出國留學(xué)對很多人來說并非一件易事。對所挑選的國家很大程度上都是經(jīng)過查閱材料、親友介紹等直接的方法來了解。第一手的材料很難取得,因而也就會呈現(xiàn)一些誤區(qū)。為削減這些誤區(qū),選用游學(xué)的方法,花費(fèi)較少的費(fèi)用前往自個所想前往的意圖國實(shí)地考察一番對最終選擇留學(xué)目的國非常有利的,這也是游學(xué)的最表層,最易發(fā)現(xiàn)的功用價(jià)值。
我認(rèn)為,游學(xué)的深層次價(jià)值還在于使參加者對西方文明和社會狀的一種開始了解和認(rèn)知,然后削減今后留學(xué)時的文明心思沖突(文明震憾),使得學(xué)生在短時期內(nèi)習(xí)慣留學(xué)日子然后能趕快展開自個的新日子,這才是游學(xué)最有價(jià)值的功用。知識能夠全球化,能夠作為全人類的共有財(cái)富來共同享有;但是,文明,尤其是各民族的文明至少現(xiàn)在不可能也沒必要全球化。因而,就請求留學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的期間更應(yīng)該重視對所在國文明的習(xí)慣和認(rèn)知。由于全球化協(xié)作是知識的聯(lián)合更是人的協(xié)作,各具不一樣文明背景的人要彼此協(xié)作,了解對方的文明背景然后去習(xí)慣,容納是協(xié)作成功的關(guān)鍵因素之一。
游學(xué),作為一種短期的旅行學(xué)習(xí),對國外的文明,風(fēng)情天然不能作很深化的了解,但這種蜻蜓點(diǎn)水的方式恰恰能給參加者一個大致的形象,由于他們并不是研討這個國家的文明或風(fēng)情,他們僅僅需求了解這個國家的大家是怎樣生活的,是在什么樣的環(huán)境里生活的;至于他們在這么的環(huán)境里為何要這么生活;為何會這么生活則不是參加者所要思考的了,他們只要一個意圖即是了解和認(rèn)知。
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