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精彩回顧
 

對高中英語學習的錯誤認知

來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2012-11-2

有人認為高考成績高就行了,不練說也沒關系。其實我們現(xiàn)在學習英語已不僅僅是為高考了,而是要為高考后的生存與發(fā)展


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  1、有人認為高考成績高就行了,不練說也沒關系。其實我們現(xiàn)在學習英語已不僅僅是為高考了,而是要為高考后的生存與發(fā)展做準備,也為個人與社會大環(huán)境接軌打基礎。更為個人向國外發(fā)展作必要的準備。
  2、有人認為多做題就能解決問題。人們常說:量的積累可達到質的飛躍。但是盲目地追求數(shù)量而忽視質量是不可取也是無效的。死扣語法不重視在一定的語境中體會、運用知識也是不正確的。
  3、有人常立志而不是立長志。英語學習最怕“三天打魚,兩天曬網”。高興了干一陣,進步了就停下。走走停停只能導致成績的起伏不定,最終導致興趣降低,自信心喪失,造成惡性循環(huán)。
  4、有人只會做或者是只做老師要求干的事。進入高中階段,走向成熟的表現(xiàn)在學會自己學習,要學會安排自己的學習內容,要學會支配自己的學習時間。

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