“洋高考”背后隱憂有解
英孚冬令營稱,就讀高中國際班意味著學(xué)生和家長早在初中階段就要做出是否需要留學(xué)的決定,而孩子到底是否適合出國留學(xué)還不能做出一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。
英孚冬令營稱,就讀高中國際班意味著學(xué)生和家長早在初中階段就要做出是否需要留學(xué)的決定,而孩子到底是否適合出國留學(xué)還不能做出一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。
一直以來,圍繞高考而舉行的各類培訓(xùn)班都非常熱門。近年來,在出國留學(xué)越來越熱的背景下,專門為“洋高考”而準(zhǔn)備的種種培訓(xùn)也如雨后春筍般洶涌而出。
“洋高考培訓(xùn)班”的大名叫做高中國際班,主要招收初中畢業(yè)生。而選擇國際班的學(xué)生理由只有一個(gè)╠╠╠ 放棄國內(nèi)的高考,從而備戰(zhàn)沖刺國外大學(xué)的入學(xué)資格考試或者水平測試。據(jù)教育部公布的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:2009年高考全國棄考人數(shù)達(dá)到84萬;2010年棄考人數(shù)接近100萬,其中因出國留學(xué)而選擇棄考者的比例達(dá)到21.1%。出國留學(xué)熱的大背景下,高中國際班早已遍地開花,不光是北上廣深等一線城市,其他內(nèi)地省會(huì)城市乃至西部的一些中小城市也有了高中國際班的身影。
據(jù)悉,這種國際班的授課內(nèi)容與普通高中完全不同,目前來看,美國的ap等幾個(gè)被西方國家廣泛接受的課程(美國大學(xué)先修課程)較多地被國內(nèi)高中的國際班所采用。
這種現(xiàn)象極富功利性:ap課程被40多個(gè)國家近3600所大學(xué)承認(rèn)學(xué)分;英國劍橋國際高中課程教育體系為美國、加拿大、澳大利亞等160多個(gè)國家和地區(qū)的知名大學(xué)所承認(rèn);英國a-level高中課程已經(jīng)在全球5000多個(gè)教育機(jī)構(gòu)開設(shè),每年有數(shù)百萬學(xué)生參加統(tǒng)一考試,一些國家甚至直接將該課程考試作為大學(xué)入學(xué)的全國統(tǒng)一考試。
相對(duì)而言,高中國際班的學(xué)費(fèi)也是高高在上,不少國際班的學(xué)費(fèi)高達(dá)每年近8萬元,而參加出國“游學(xué)”體驗(yàn)的費(fèi)用單筆都在兩三萬元。不過,這也并不是“最貴”的方案。如果想省錢,最好在國內(nèi)讀完本科再申請國外名校獎(jiǎng)學(xué)金。而最貴的方式則是早早去讀國際學(xué)校,而這類學(xué)校一年的花費(fèi)不下40萬元。
單從上述特點(diǎn)來看國際班的話,很容易給人一種“貴族教育”誕生新方式的感覺。而且,高中國際班在“留學(xué)前”這個(gè)階段確實(shí)有一種“填補(bǔ)市場空白”的特點(diǎn)。這么說的原因有三:其一,花銷中等,中產(chǎn)家庭也可以承受;其二,中國式的應(yīng)試教育與國外考試內(nèi)容結(jié)合,至少在“敲門磚”這個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)勢明顯;其三,國際班既有在國內(nèi)的全日制培訓(xùn),也有出國親身體驗(yàn)海外環(huán)境的機(jī)會(huì),加上先天的同學(xué)資源,比起那些單槍匹馬準(zhǔn)備留學(xué)的中學(xué)生來說,高中國際班的優(yōu)勢毋庸置疑。
從已經(jīng)出現(xiàn)畢業(yè)生的國際班來看,其“出路”也還算不錯(cuò):北京人大附中中外合作項(xiàng)目班上的學(xué)生基本都申請到了世界名校,近百人次申請到了英國排名前50位的學(xué)校,70余人次申請到了美國排名前100位的學(xué)校;哈工大附中首個(gè)高中“國際班”已畢業(yè),全班44名學(xué)生全部被國外大學(xué)錄取。
對(duì)于那些一心想出國留學(xué)的學(xué)生來說,高中國際班的確可以幫助他們心無旁騖地為實(shí)現(xiàn)留學(xué)目的而努力。只不過,就讀高中國際班意味著學(xué)生和家長早在初中階段就要做出是否需要留學(xué)的決定,而這個(gè)時(shí)期學(xué)生的身心等各方面都未能完全成熟,孩子到底是否適合出國留學(xué)還不能做出一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。
此外,由于課程與國內(nèi)教育脫節(jié)明顯,國際班實(shí)際上也成了中學(xué)生的“獨(dú)木橋”。倘若國際班的學(xué)生在畢業(yè)之后能夠順利就讀國外名校自然不錯(cuò),但如果資質(zhì)不夠沒能如愿,或者家里經(jīng)濟(jì)條件發(fā)生變化而不能出國,到時(shí)再想回過頭來走高考的路恐怕已經(jīng)為時(shí)晚矣。
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