英國冬令營短短幾周的時(shí)間，孩子真實(shí)的沉浸在異國文化氛圍當(dāng)中，眼界開闊了，英語順溜了。然而，心細(xì)的家長會發(fā)現(xiàn)另一種變化：孩子，我有點(diǎn)“不了解”了。
    因?yàn)楹⒆娱_始發(fā)現(xiàn)并理解自身作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在。他們經(jīng)常思考的問題是“我是誰？”所以他們在不同的場合及面對不同人群時(shí)，他們的表現(xiàn)是完全不一樣的。當(dāng)孩子經(jīng)歷過很多事情并充分認(rèn)識到自己的時(shí)候，他們自然可以很快迎來心理的成熟期。并且短期海外游學(xué)的經(jīng)歷，對于去孩子提前適應(yīng)社會、獨(dú)立思考、穩(wěn)定的成長都有著至關(guān)重要的促進(jìn)作用。
    英國游學(xué)不光要學(xué)習(xí)和使用他們的語言，更要去學(xué)習(xí)一下這個(gè)國家的文明禮儀、素質(zhì)修養(yǎng)、對別人親切、友善以及輕松、樂觀的生活態(tài)度
    以前孩子從來都不會主動去做家務(wù)，吃完晚飯就把碗筷一扔去看電視。可自從參加游學(xué)歸來，竟然變得特別懂事，總是積極要求分擔(dān)家務(wù)并以小大人的角度和他們談?wù)搯栴}。
    因?yàn)樵诤⒆拥那啻浩?，孩子把和父母的親密關(guān)系的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到與同齡人的相處上。他們也能自我反省、學(xué)習(xí)其他同齡人的長處，和國外寄宿家庭孩子的朝夕相處讓他們改正了自己的一些不足之處。因此，多參加游學(xué)這種同齡人的集體活動對他們來講是有好處的。