在游學的過程中，應該怎么樣對孩子進行教育，幫助他們獲得最大的收獲呢？
    首先，英國冬令營行程老師說游學中我們會幫助孩子培養(yǎng)廣泛的個人興趣。當然家長也希望通過游學、留學的方式來激發(fā)孩子的興趣，并發(fā)現(xiàn)自己所擅長的領域。不僅能夠讓孩子的生活更加豐富充實，也能夠使孩子在面臨各種選擇時更加從容。
    對于一大多部分的孩子來說，“報志愿是第二次高考，甚至比高考更重要”，盡管有些夸張，但是報志愿確實對孩子的未來影響巨大。每當參加高考的學生開始填報志愿，家長們總是著急地問孩子，對哪方面比較感興趣。然而對于孩子來說，這個問題恐怕并不好回答。很多學校雖然開設了興趣小組，但僅僅局限在計算機、美術手工、攝影等一些孩子熟知的領域。這樣一來，孩子還是因為接觸面太少，失去了開發(fā)自己潛在興趣的機會。
    俗話說“興趣是最好的老師”，相比在高考填報志愿時焦急地替孩子做決定，家長在平時應該多關注和思考孩子的興趣，為孩子提供更多的機會，幫助孩子找到并點燃他們內(nèi)心深處的火苗。而參加國際游學就是一個難得的好機會。
    以美國為例，它有令人矚目的加州科學營、奧蘭多高科技營、NASA肯尼迪宇航夏令營等，眾多有趣的課程，比如神奇的電流、骨骼身體及生物學、神奇的機器人、星球大戰(zhàn)、模擬操作航天飛機太空使命等，將帶領孩子探索科學的魅力，發(fā)掘自身的創(chuàng)造能力，啟發(fā)孩子對科學的興趣。過去的2012暑假，美國眾多科技營為對科學情有獨鐘的中國學生提供了一個和科學親密接觸的機會，和美國學生的切磋，讓中國學生收獲不小。其它的，比如英國的倫敦藝術大學創(chuàng)意思維體驗營、澳大利亞的海豚島海洋生態(tài)營等各種豐富多彩的興趣活動讓孩子們在玩得盡興的同時獲得了寶貴的知識、獨特的體驗。
    其次，游學給孩子提供一個不斷接觸西方文化的機會，結(jié)識來自世界各地的同齡人，一起學習、交流，早日培養(yǎng)一種國際視野，這也是全球化對中國青少年成長提出的新要求。
    中國的孩子跟西方孩子不同，需要更多的實踐?，F(xiàn)在越來越多的低年級的孩子也會選擇出國，東西方文化的滲透越來越強。中國學生和美國學生一起參與到營地活動中，接觸許多新奇的領域和活動，在一次次團隊協(xié)作和表現(xiàn)中，在中西方的交流碰撞中，孩子的性格也得到了優(yōu)化。英國短期游學在線報名>>>