游學，離開自己熟悉的環(huán)境，到另外一個全新的環(huán)境里學習和游玩，英國海外游學小編表示既不是單純的旅游也不是純粹的學習，在游玩當中學習，在學習之中放松，也是培養(yǎng)國際觀的一種絕佳體驗。
    現(xiàn)在有越來越多的家長選擇利用寒暑假送孩子前往海外學院游學。在成都優(yōu)材教育舉辦的牽手成都廣播電臺的倫敦游學活動中，兩位高中在讀學生的家長，劉女士和朱女士同時表示，在參加倫敦游學活動之前，他們的孩子已經(jīng)參加過美國的夏令營活動。劉女士談到，當初對于留學他們并沒有太多的想法，只是想通過游學，鍛煉孩子的獨立自主能力。但現(xiàn)在通過兩次的游學活動，孩子已經(jīng)開始對比兩個國家的利弊，準備在高中階段報考雅思。而朱女士透露：送孩子游學，正是因為他們希望孩子能夠在出國留學以前提前了解海外，從而為是否出國留學，去哪個國家留學作出決定。與其花巨資讓孩子只身前往一個陌生的國度，盲目地開始幾年的留學生涯，還不如先讓孩子在專業(yè)老師的帶領下參加游學活動，前往意向國先了解當?shù)氐拿袼罪L情、文化思維，為日后的計劃做下良好鋪墊。同時讓孩子親臨國外名校的校園，感受大學的氛圍，能增加他們對大學生活的憧憬，以成功申請世界名校為自己的奮斗目標。
    英國游學小編指出，現(xiàn)今很多人把游學看作一群有錢孩子的集體春游，但大家要明白游學絕對不只是物質享受，它是一種感受，一種人生的體驗。離開父母的庇護，在這里孩子會開始發(fā)現(xiàn)并理解自身是作為一個獨立的個體存在的。為期半個月至一個月的國外親身體驗；非母語的人際交流；這些都為學生增加了些許生活的磨練，也提高了學生獨立自主能力。