歐洲國際游學讓青少年增學識、長見識、開眼界，與正規(guī)教育形成互補，是素質(zhì)教育極好的拓展方式。在應(yīng)試教育的巨大壓力下，學生大多數(shù)時間都在課堂上度過，很少有機會走出校園，到外面開闊視野。也為家長提供了一種新的教育途徑，讓遠赴海外的學生得到了充分的鍛煉，增強了孩子們的適應(yīng)能力!

出國游學的宗旨在于拓寬孩子的國際視野，豐富孩子的人生閱歷，增強孩子的學習主動性，培養(yǎng)孩子的個性以及國際化、多元化的文化理念和思維習慣。訓(xùn)練相對獨立生存能力、相對自主理財能力，使他們自己學會和思考怎樣與人合作。

出國游學幫助孩子接受西方先進教育體系、教育理念的熏陶，感受西方獨特的英語教學風格、純正的英語學習氛圍，提升學生對外國的學校、教育模式和教學質(zhì)量的感性認識和判別力，為今后出國留學等更長遠的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

活動的背景

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，他們要什么家長都完全答應(yīng)。因此也就養(yǎng)成了孩子一些壞的品質(zhì)：任性、自私、責任心不強，合作意識不強，意志力薄弱等等。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨，增強孩子的責任心，培養(yǎng)孩子的自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在克服困境中建立自信，在團隊競賽中建立自信、與人合作，在學習的過程中積累學習方法。

活動的目的

培養(yǎng)青少年兒童積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力;激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她)，感受到積極的情感溝通; 理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力，面對困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，人格魅力的展現(xiàn); 回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊!

活動的意義

為了培養(yǎng)孩子的心智，通過團體活動、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及鍛煉堅強的意志力。