而中國民間自古以來，就非常重視游學(xué)對人格養(yǎng)成和知識(shí)形成的重要作用?？鬃勇暑I(lǐng)眾弟子周游列國，增進(jìn)弟子的學(xué)識(shí)，培養(yǎng)弟子的品格，開闊弟子的眼界，是中國歷史上有記錄的最著名的成規(guī)模的游學(xué)活動(dòng)。"讀萬卷書，行萬里路"，是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓(xùn)。

 

    現(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，是20世紀(jì)隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進(jìn)程而產(chǎn)生，并逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗(yàn)式教育模式(Experiential Learning Model)。游學(xué)積極鼓勵(lì)并正確引導(dǎo)青年學(xué)生，到人類不同文明的文化環(huán)境中去探訪(Adventure Travel)、并沉浸其中(Language Immersion)，通過親自體驗(yàn)而學(xué)習(xí)和理解非母語或非本地的文化歷史傳統(tǒng)，同時(shí)強(qiáng)化提高外語水平。

 

    國際游學(xué)體現(xiàn)在讓學(xué)生在國際學(xué)習(xí)活動(dòng)中全面弘揚(yáng)中國民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，增加學(xué)生對國際文化的了解，強(qiáng)化英語的運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育能力，國際游學(xué)的目的還有對學(xué)生進(jìn)行多元化人文教育，鍛煉學(xué)生自我生存和國際交往能力。

 

    國際游學(xué)能夠促進(jìn)各種文明之間的對話和交流，提高語言能力，開闊視野，培養(yǎng)獨(dú)立的人格品質(zhì)，體驗(yàn)多元文化。

 

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