據(jù)短期游學(xué)冬令營老師了解,參加海外游學(xué)的人群大致可分為三類:
第一類是希望通過游學(xué)了解國外的文化、生活等,以增長見識。這類學(xué)生以小學(xué)生以及初中生為主。
第二類是本來就有出國留學(xué)打算的高中生,希望先去體驗一下相關(guān)國家的風(fēng)土人情,事先了解一下打算報考院校的氛圍等,為日后的留學(xué)生涯做好鋪墊。報名參加海外游學(xué),是為了讓孩子提前體驗一下,以減少留學(xué)的盲目性。
第三類則是剛剛參加完高考的學(xué)生,去海外游學(xué)的目的一方面是為了緩解考前壓力,放松身心,另一方面則是希望利用這次機(jī)會能接觸到海外的大學(xué)。“與其在國內(nèi)上一所普通大學(xué),還不如嘗試到國外讀大學(xué),領(lǐng)略一下東西方不同的文化思維,豐富人生閱歷。”參加完今年高考的學(xué)生小張表示,如果他的分?jǐn)?shù)達(dá)不到重點線,他就選擇去海外讀大學(xué)。
雖然每年假期選擇參加海外游學(xué)冬令營的學(xué)生不少,但也有不少家長反映,孩子游學(xué)回來后只是照了很多背景精致的照片,對于文化的體驗則非常少,只游不學(xué)是讓家長們感到花錢不值的地方。
據(jù)了解,很多機(jī)構(gòu)看到游學(xué)市場有利可圖,便紛紛加入,市場主體魚龍混雜。一些機(jī)構(gòu)用所謂多元化、個性化的名目來吸引學(xué)生和家長,在真正的游學(xué)活動中卻只游不學(xué)、走馬觀花,這在很大程度上降低了游學(xué)的品質(zhì)。
海外游學(xué)應(yīng)重在體驗
“無論何種目的的游學(xué),體驗才是最重要的。”游學(xué)的重要目的是體驗國外的生活以及學(xué)習(xí),而不是簡單的觀光旅游。為滿足學(xué)生們不同的游學(xué)需求,針對初中等低年級學(xué)生的情況,我們會安排這些學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校上課,并住宿在當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中。而對于高中年級學(xué)生,主要是參觀海外知名大學(xué),感受國外大學(xué)的環(huán)境,了解學(xué)校的申請情況等。
為了讓學(xué)生們最大限度地汲取知識,游學(xué)前學(xué)校還做了充分的培訓(xùn)和講座?;貒筮€要求每個學(xué)生對自己的表現(xiàn)和所見所聞做總結(jié),以進(jìn)一步加深學(xué)生對在國外所見所聞的理解和認(rèn)識。這樣,讓學(xué)生真正做到“游”、“學(xué)”雙豐收,也深受學(xué)生和家長的歡迎。
對此,短期游學(xué)冬令營游學(xué)專家指出,為保證游學(xué)的效果,出國游學(xué)前做一些準(zhǔn)備工作和選擇口碑好的游學(xué)機(jī)構(gòu)是非常必要的。首先要選擇有信譽、有資質(zhì)的機(jī)構(gòu),還要參考此機(jī)構(gòu)之前的游學(xué)組織經(jīng)驗。在選擇游學(xué)項目時,要慎重簽署相關(guān)的合同,明確游學(xué)的時間、區(qū)域、費用及是否有帶隊老師等問題。對于想通過游學(xué)來了解日后留學(xué)學(xué)校的學(xué)生,最好選擇能夠直接在該校上課、與國外老師及學(xué)生直接交流的項目。最好預(yù)先對即將探訪國家的文化風(fēng)俗、參觀的著名景點、可能會接觸到的當(dāng)?shù)靥厣挛镒鲆恍┍尘爸R準(zhǔn)備,這樣學(xué)生將會更好地享受和利用在海外的珍貴時光。此外,需要注意的是,由于去海外游學(xué)涉及簽證等問題,家長要提前報名,以免耽誤了游學(xué)日程。
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