游學(xué)在學(xué)生和家長(zhǎng)之間已經(jīng)成為一種潮流，海外冬令營(yíng)活動(dòng)小編相信大家對(duì)于游學(xué)的概念已經(jīng)不再陌生了，但是重要的是通過(guò)游學(xué)你到底學(xué)到了什么，并且怎么樣才能夠?qū)W到更多的東西呢，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題小編對(duì)各位回團(tuán)之后的學(xué)習(xí)的采訪總結(jié)了一下游學(xué)前、游學(xué)中以及游學(xué)后三個(gè)階段，學(xué)生與家長(zhǎng)應(yīng)該做的一些事情。從而來(lái)幫忙大家能更好的通過(guò)游學(xué)達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
    游學(xué)前，首先是要選擇一個(gè)選擇適合自己的游學(xué)團(tuán)，要結(jié)合自己的情況和需求。看一下游學(xué)團(tuán)行程以及內(nèi)容的安排，是不是適合你，當(dāng)然也需要考慮一下費(fèi)用。英國(guó)個(gè)人游學(xué)的老師們都會(huì)先把設(shè)計(jì)好的路線都告訴大家，走訪哪些學(xué)校，有哪些課程等。家長(zhǎng)和游學(xué)老師對(duì)孩子要有安全意識(shí)的教育，以及一些當(dāng)?shù)氐娜粘Ｐ畔⒑蛻?yīng)急處理方式與聯(lián)系方式。
    過(guò)程中，有的時(shí)候家長(zhǎng)和學(xué)生容易把一個(gè)小事搞的挺大，或者把大事搞的挺小。如果孩子是很少出門(mén)，剛出國(guó)的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多不適應(yīng)的。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和學(xué)生一定要加強(qiáng)交流與溝通。這樣也能提高和鍛煉孩子自己處理問(wèn)題的能力。
    在回來(lái)以后，孩子可以做一些記錄或是寫(xiě)一些日記等等。為什么回來(lái)以后大家覺(jué)得沒(méi)什么收獲呢？大多數(shù)人拍了一堆照片就結(jié)束了。所以建議回來(lái)之后，家長(zhǎng)可以和孩子一起做一下回顧，把游學(xué)過(guò)程中所發(fā)生的事情做一下剖析。這也就是為什么澳際回來(lái)的孩子還會(huì)有作業(yè)要完成的原因，就是讓大家能更好記錄自己在海外的收獲！
    一位名人說(shuō)過(guò)：遠(yuǎn)方，首先是一個(gè)空間的概念，但也是時(shí)間的，而且更是心靈和精神的。換句話說(shuō)，遠(yuǎn)方，即是外面的世界，也是未來(lái)的世界，更是我們心中的世界。希望海外游學(xué)冬令營(yíng)可以帶走近你心中的世界。