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假期有很多家長讓孩子參加冬令營項(xiàng)目鍛煉,遠(yuǎn)離父母、獨(dú)自生活、考驗(yàn)自理能力。盡管絕大多數(shù)孩子都能夠做到起居有節(jié),跟小伙伴們和平相處,但是,仍有一些孩子面對集體生活完全不適應(yīng),變身成為一個(gè)“愛哭精”,下面看小編是怎么說的。
能力超強(qiáng)“小紅人”變成“愛哭精”
別看妙妙(化名)年紀(jì)小,才8歲,她卻是個(gè)當(dāng)之無愧的“小紅人”,她長得漂亮、學(xué)習(xí)好,還廣泛參與各項(xiàng)活動(dòng),不只校內(nèi)活動(dòng)當(dāng)主持人、跳獨(dú)舞,在校外的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還當(dāng)英文主持人,能力超強(qiáng)??墒牵瓦@么個(gè)活潑可愛的小姑娘,走進(jìn)“冬令營”之后,卻跟同宿舍的女孩們關(guān)系降到冰點(diǎn),還數(shù)次跟好朋友“絕交”,而且,她的傷心事一件接一件,“每日一哭”成了她的標(biāo)志。
進(jìn)入營地的第一天,妙妙就因?yàn)槭謾C(jī)屏幕壞了, 躲在寢室里大哭不已,集合的哨聲已經(jīng)吹響,全隊(duì)的小伙伴等著她,妙妙卻哭著說她不參加活動(dòng)了,帶隊(duì)老師勸了很久才勸好;第二天,因?yàn)橄訉嬍胰硕喑臭[,妙妙躺在床上,賭氣地把枕套套在頭上,就因?yàn)橐粋€(gè)小伙伴開玩笑地說:“哎呀,好像木乃伊。”妙妙就氣得哭著離開寢室,還說室友們都“太討厭了”,晚上不在寢室??;大家團(tuán)坐吃飯的時(shí)候,因?yàn)橐粋€(gè)盤子里的菜先轉(zhuǎn)給其他小朋友夾,妙妙沒夾到,她就氣哭著說:“我都沒吃到這個(gè)菜,你們都不許吃。 ”同桌的孩子們都嚇得不敢動(dòng)筷子;住兩人寢的時(shí)候,室友因?yàn)橛惺鲁鋈チ艘粫?huì)兒,回寢的時(shí)候怎么敲門妙妙都不給開門,最后室友只能委屈地住進(jìn)另外一個(gè)寢室……
為什么一個(gè)懂事、能力強(qiáng)的小女生,進(jìn)入集體生活變成了以自我為中心的“愛哭精”, 還出現(xiàn)這么多狀況呢?看看專家怎么說。
專家診脈:父母引導(dǎo)人生目標(biāo)錯(cuò)位
冬令營行程安排教育專家說,孩子出現(xiàn)上面的問題,是家長引導(dǎo)的人生目標(biāo)錯(cuò)位。家長一味地推崇培養(yǎng)孩子個(gè)人能力,所謂的“精英教育”,讓家長理解成以個(gè)人為核心的教育,教育的結(jié)果反倒害了孩子。
專家支招:引導(dǎo)孩子欣賞他人,專家介紹,要改變妙妙的情況,家長要做到三點(diǎn),首先,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)欣賞他人, 讓孩子以平和心態(tài)看待比他能力強(qiáng)的人;其次,注重人際交往能力的培養(yǎng), 不能因?yàn)楹⒆幽撤矫婺芰ν怀觯?而忽略孩子社會(huì)環(huán)境適應(yīng)性的培養(yǎng);第三,培養(yǎng)孩子應(yīng)挫能力, 當(dāng)孩子的心愿不能被滿足時(shí), 要讓孩子知道用什么樣的態(tài)度去面對。
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