寒期臨近，對孩子而言，更多地意味著收獲快樂，對家長而言，則不希望孩子在整日玩耍的環(huán)境下丟了心，而更希望能創(chuàng)造一個快樂放松的環(huán)境同時又能讓孩子的潛力被挖掘，能力得以提升。冬令營的出現(xiàn)，正是滿足了學(xué)生和家長的雙項需求，學(xué)并快樂著，是學(xué)生和家長都希望接受的一種方式。所以，冬令營的人氣度逐年攀升了起來，今年冬令營的形式更加豐富多彩，早在11、12月份的時候商家們就開始未雨綢繆地做準備了。冬令營產(chǎn)生的初衷是為了能夠提供給孩子一個多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在營隊中體驗、成長，并學(xué)習(xí)與他人建立良好的互動關(guān)系

其次，寒假冬令營活動是一個非常特殊的環(huán)境，由一群訓(xùn)練有素的專業(yè)人員帶隊，通過一些精心的課程鍛煉孩子的能力，培養(yǎng)孩子的潛能，讓孩子自己學(xué)會成長。

一、生活能力得到提高?，F(xiàn)在的孩子基本都是獨生子女，尤其是城市里的孩子生活優(yōu)越，缺乏一定的生活自理能力。再加上目前“隔代寵”現(xiàn)象很普遍，大多數(shù)爺爺奶奶包攬孩子們生活的各方面，這樣被“寵”大的孩子習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的生活，其實很讓人擔(dān)心他們以后的生活。利用暑假參加冬令營，孩子可以離開父母一段時間，學(xué)習(xí)怎么料理生活，自己參與勞動，在勞動中感受樂趣，最主要的是讓他們體會到勞動的艱辛，父母的不容易。

二、思想方面的改善。暑假過去，孩子又要開始面對新的學(xué)習(xí)課程，為了緩解孩子的疲勞情緒，提前適應(yīng)新的學(xué)習(xí)課程，利用暑假參加冬令營，對孩子來說，是一個非常好的選擇。冬令營可以提供一個機會和一個短暫的磨合期，孩子可以轉(zhuǎn)換意識，調(diào)整心態(tài)。過完冬令營，孩子可以很快轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)角色，迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也能主動和其他孩子進行交流。

三、團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。暑期參加冬令營的幾十個孩子聚在一起，一起生活，一起參加各種活動。在這樣的大環(huán)境中，孩子們學(xué)會的是真誠互動、相互關(guān)愛，這樣的環(huán)境是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的最佳場所。

四、冬令營活動最大的特點就是一種體驗教育，孩子可以融入到社會大課堂，學(xué)到更多書本以外的東西。對于久居都市的兒童來說，寒假冬令營活動是一種絕佳的提升自我能力的活動，孩子們在增長見識的同時，還學(xué)會了與周圍其他人的相處之道。