國內冬令營小編指出媽媽陪伴孩子做作業(yè)時，要特別看重這樣幾個步驟：
　　一、了解孩子的寒假作業(yè)情況。
　　在孩子開始做作業(yè)之前，一定要跟她聊幾分鐘，只問“作業(yè)多不多”，是不夠的，媽媽要問她這樣三個問題：
　　1.寒假作業(yè)里，各科作業(yè)的量有多少？
　　2.各科作業(yè)的難點是什么，為什么覺得難？你打算怎么下手搞定這個難點？（后來這個問題也演變成：這科的作業(yè)是體力活兒還是腦力活兒——所謂體力活兒就是指類似抄寫生詞之類的，這種作業(yè)我們都讓她放到精力不濟的時候去做）
　　3.今天計劃先從哪一科開始做，為什么？比如精神好就從難點開始搞定，精神不好就先干“體力活兒”。
　　二、營造良好的學習環(huán)境和氣氛。
　　孩子一個人在房間里做作業(yè)，很容易管不住自己，媽媽就一直陪伴在孩子身邊，一旦發(fā)現(xiàn)小手上拿著玩具或零食，立刻就給她收走，課外書也收到一邊，讓她的四周清清爽爽的。
　　當孩子做作業(yè)，媽媽就在看書、工作或者做家務，關掉電視，遠離噪音和手機，營造一個良好的氣氛。
　　三、幫孩子找方法解決難題
　　孩子往往會避重就輕，把麻煩的作業(yè)放在后面，久而久之就拖到了假期結束。而孩子覺得作業(yè)麻煩，是因為孩子沒學會分解麻煩。
　　去年寒假，學校發(fā)了一本《國學》，要求孩子每周背誦幾首古詩，孩子最怕背書，媽媽就專門指導她如何學會高效背誦古詩，比如教會她發(fā)現(xiàn)這首詩壓什么韻，找出寫景的關鍵字詞，有時會找出配有畫面的朗誦視頻給她看，幫她理解這首詩在講什么。
　　總之，掌握一首詩的幾個特征，背誦起來就快多了，跟孩子比賽誰背得快。孩子不害怕背書，心情輕松，做作業(yè)就快。我們陪伴孩子寫作業(yè)，重點在幫孩子掌握方法。孩子嘗到掌握方法管好自己的事情的甜頭后，慢慢就會主動去找做作業(yè)的方法。
　　四、固定時間讓孩子生活變得有序
　　要想讓孩子變得專注，必須明確孩子的一些時間，比如早飯和晚飯的就餐時間、晚上開始鍛煉的時間、晚上入睡的時間和早上起床的時間（同時讓孩子明白為什么要這么安排，比如晚飯需要多長時間消化而不影響晚上睡眠，鍛煉怎樣不至于睡前太興奮而睡不著，這么大的孩子每天需要多長時間的睡眠，睡眠不足會導致怎樣的危害）。
　　特別是在寒暑假這樣的長假里，也不能讓孩子的作息混亂，漸漸地，孩子的生活就變得有序。有序，才能專注。有序的生活，會讓孩子的大腦變得清晰，混亂的大腦必然導致不安全感，因為孩子會覺得一切都是失控的，而有序讓人有可控感，故能專注。
　　寒假國內冬令營小貼士：
　　1.教孩子怎樣的握筆姿勢能把字寫得又快又好。這對孩子能快速完成作業(yè)和考卷十分重要。
　　2.教孩子怎樣用不同顏色的筆在課本上做標注和筆記，又不至于把課文都弄得看不見了。這對孩子課前預習和課后復習都有幫助。
　　3.教孩子怎樣寫數(shù)字和公式，能夠既清晰美觀，又很快。寫得不工整，很大的原因是還沒思考就開始做題。所以要求孩子必須打草稿，下筆前估算紙上空間的安排。