小孩子頑皮的時候家長一般在沒有招的情況下都會大聲斥責(zé)孩子，他們會認(rèn)為嗓門越大，震懾力越大，就越能制住孩子。廣州少兒冬令營認(rèn)為其實(shí)這種做法治標(biāo)不治本，時間長了甚至有時會適得其反。

    正處在生長發(fā)育階段的幼兒，自我控制能力較差，外界環(huán)境極易影響到他們而使其情緒發(fā)生變化，所以父母的大聲訓(xùn)斥會使孩子因受到突然襲擊而驚慌失措，精神狀態(tài)變得高度緊張，以致于引起孩子的反感，對方的話根本聽不進(jìn)去，或者一個耳朵進(jìn)，另一個耳朵出，教育效果便無從談起?；蛟S有時候大聲訓(xùn)斥可以暫時制止孩子的不良言行，其實(shí)孩子是口服心不服，長此以往孩子很容易產(chǎn)生對立情緒，從而引發(fā)沉默、固執(zhí)等對抗方式，情況嚴(yán)重的甚至?xí)B(yǎng)成心口不一的壞習(xí)慣。此外，一味的指責(zé)甚至體罰孩子，會影響到心理發(fā)育狀況，漸漸的不再信任家長，如此便有可能導(dǎo)致父母和子女之間的感情漸行漸遠(yuǎn)。

    當(dāng)父母放下身段以悄聲細(xì)語教育孩子時，孩子會體會到家長的沉著、冷靜、愛護(hù)和親善，從而使其穩(wěn)定住自己的情緒，并及時將自己所想說出來。只有父母不再居高臨下，孩子才有可能表露出自己內(nèi)心的想法。無論他說的對錯與否，有無道理，但這應(yīng)該說是至關(guān)重要的一步。因為只有家長了解了孩子的真實(shí)想法，才能夠?qū)ΠY下藥，這樣才不容易讓孩子走進(jìn)死胡同。

    與孩子悄聲細(xì)語進(jìn)行對話，孩子會感覺與家長處在平等的地位上，能引起他聽大人說話的興趣，從而集中精神聽講話的內(nèi)容，如此才可能真正領(lǐng)會到家長的話是正確的，以及重要性，不知不覺中他們也就接受了父母的教育。

    與孩子悄聲細(xì)語進(jìn)行對話，反映了一種良好的人際關(guān)系，體現(xiàn)著父母和孩子之間的互相尊重和依賴以及親密關(guān)系。倘若父母可以常常以悄聲細(xì)語的方式教育啟發(fā)孩子，那一定會受到孩子的歡迎，也定收到良好的教育效果。因為溫和親切的低聲調(diào)表現(xiàn)了大人的良好情緒和心境，它將會強(qiáng)烈地感染孩子，從而令孩子冷靜思考之后理解教育者的要求。此外，常用低聲調(diào)跟孩子對話，還能夠使孩子對家長的信任感加深，孩子主動與家長進(jìn)行交流的信心也就逐漸樹立起來了。