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廣州新東方英語(yǔ)學(xué)校:如何巧學(xué)英語(yǔ)?
英語(yǔ)對(duì)于很多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難于登天,廣州新東方英語(yǔ)學(xué)校則認(rèn)為這是學(xué)生們的一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,打心底就沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望,能學(xué)好才怪。那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)有什么什么巧妙的方法呢?我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。所以學(xué)習(xí)英語(yǔ),最重要的是興趣。而興趣不是與生俱來(lái)的,需要培養(yǎng)。
廣州新東方酷學(xué)酷玩:如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
英語(yǔ)是不能速成的,學(xué)好英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走。廣州新東方酷學(xué)酷玩指出有些同學(xué)不愿吃苦,只顧投機(jī)取巧,鉆研方法和技巧,不愿在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花時(shí)間和精力,這部分同學(xué)首先要解決的是態(tài)度問(wèn)題。外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程是練功夫的過(guò)程,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。
廣州新東方冬令營(yíng)希望大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上堅(jiān)持下去
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是需要持之以恒的,養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣,廣州新東方冬令營(yíng)認(rèn)為需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,平時(shí)多學(xué)習(xí),多積累,多復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)總會(huì)是有進(jìn)步的。
廣州新東方冬令營(yíng)幫助解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的難題
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到很多難題,尤其是英語(yǔ)。很多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)不是主科,因此在學(xué)習(xí)中也不會(huì)刻意去解決這些難題,廣州新東方冬令營(yíng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提出了一些相關(guān)的解決方案。
如何快速記單詞?廣州酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)有方法
我們都知道學(xué)英語(yǔ)單詞是基礎(chǔ),它是壘起英語(yǔ)這座長(zhǎng)城的堅(jiān)硬的基石。初三復(fù)習(xí)階段,單詞的記憶是非常重要的。如何快速有效的記憶單詞,廣州酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)認(rèn)為要選擇最佳記憶時(shí)間。
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如何讓低齡兒童輕松學(xué)英語(yǔ)?
來(lái)源:英語(yǔ)冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-10-29 |點(diǎn)擊量:|
摘要:有人認(rèn)為,兒童學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該走“愉快”路線,而有些人卻堅(jiān)持要學(xué)好英語(yǔ)只能“苦出頭”。

    有人認(rèn)為,兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該走“愉快”的路線,而有些人卻堅(jiān)持要想學(xué)好英語(yǔ)只能“苦出頭”。
    你覺(jué)得需要對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)前英語(yǔ)啟蒙嗎?到底什么樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式才更適合低齡的孩子呢?廣州新東方冬令營(yíng)為大家講這樣一個(gè)真實(shí)的故事。
    先用“愉快”領(lǐng)進(jìn)“英語(yǔ)門”
    女兒3歲的時(shí)候,就開(kāi)始在幼兒園接受英語(yǔ)啟蒙,學(xué)蘋果、生梨之類的單詞,老師教得很乏味,她說(shuō)她最不喜歡的就是英語(yǔ)課。英語(yǔ)課給她這樣一個(gè)第一印象,讓我擔(dān)心。為了不讓她一開(kāi)始就對(duì)英語(yǔ)失去興趣,我決定先讓她走“愉快”的路線。我?guī)戳撕芏嗟耐⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)班,她一下子喜歡上了階梯式的游戲型英語(yǔ)班。
    兩年所需的教材我全給她買下了,很貴,但現(xiàn)在想想還是值的。我只要每天放放《YOU&ME》磁帶、碟片,女兒很輕松地聽(tīng)一聽(tīng)看一看就可以了,用不著我逼她默字母、背單詞。女兒星期天再去英語(yǔ)班邊做游戲邊學(xué)兩小時(shí),最后臉上貼著因發(fā)言積極而獎(jiǎng)到的小粘紙,笑吟吟地回家了。整整一年,她雖在學(xué)校念得起勁,但在我們面前卻死不開(kāi)口,同事笑我,這幾千元教材打水漂了。我也不著急,按著課程進(jìn)度,慢慢地放光盤、碟片、磁帶。
    前天晚上,我們帶她去某體育中心看燈展,她突然說(shuō)出一串英語(yǔ),意思是“這里太美了”、“今晚我很幸福”等等,我故意用英語(yǔ)接她的話,她居然又說(shuō)了不少英語(yǔ)。這讓我很興奮,昨天,我以她的教材號(hào)碼、名字為密碼,點(diǎn)開(kāi)了階梯的兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,我要把她領(lǐng)到更廣闊的天地。我想只要她對(duì)英語(yǔ)感興趣了,即使她長(zhǎng)大后必須吃苦著學(xué)這門語(yǔ)言,她也不會(huì)覺(jué)得苦了。張霖聽(tīng)英語(yǔ)找卡片我家用中英文加配圖的卡片,對(duì)小孩進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙。我父親是一位大學(xué)英語(yǔ)退休教師,每日不定時(shí)地教5歲的孩子學(xué)英語(yǔ)。先是奶奶說(shuō),孩子跟著說(shuō),然后奶奶說(shuō)英語(yǔ),要求孩子從一大堆卡片中找出奶奶所說(shuō)的那張,最后是,孩子說(shuō)奶奶抽卡片,這樣反復(fù)輪流操練。我的孩子對(duì)這種寓教于樂(lè)、輕松學(xué)英語(yǔ)的方法很樂(lè)意接受。廣州新東方酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)在線報(bào)名>>>

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