廣州新東方泡泡少兒英語冬令營分析少兒學(xué)英語
來源:廣州新東方冬令營 | 發(fā)布時間:2016-01-03 |點擊量:|
摘要:小孩子應(yīng)不應(yīng)該學(xué)英語是一直受爭議的話題,廣州新東方泡泡少兒英語冬令營今天具體為大家分析一下。
廣州新東方泡泡少兒英語冬令營認(rèn)為學(xué)任何語言都要從“認(rèn)字”開始,認(rèn)字是學(xué)任何語言的第一步。小孩學(xué)一種語言,先不要急于背了幾個句子能稀里糊涂地說一說,或做了幾道題猜對了單詞的意思,那些都是表面的花活,不是真正的開始,真正的開始要從“認(rèn)字”開始。
把漢字和英語單詞進(jìn)行對比,漢字主要是一種“形”,英語單詞主要是一種“音”,衡量一個人是否學(xué)會了一個漢字,主要不是看他能不能說這個漢字,而是看他會不會寫這個漢字,因此漢字的認(rèn)字圍繞“形”來學(xué)。而英語呢,則是圍繞“音”來學(xué),英語單詞在形上沒什么可學(xué)的,一共就26個字母,成年人一個小時就可學(xué)會寫26個字母,而英語單詞的“音”卻是單詞的核心,一個單詞表面上看是一串字母,其實它是一組聲音,26個字母不過記錄這組聲音的“錄音符號”,衡量一個人是否認(rèn)識了一個英語單詞,關(guān)鍵不看他是否能寫出單詞的26個字母,而要看他是否能把26個字母里所記錄的聲音用嘴巴準(zhǔn)確地再現(xiàn)出來、發(fā)出來,再現(xiàn)得越準(zhǔn)確,他就越認(rèn)識了這個單詞,再現(xiàn)得越不準(zhǔn),他就越不認(rèn)識這個單詞。這個道理就好象看歌譜學(xué)唱歌,僅會抄譜子的人是沒學(xué)會唱歌的,而看譜子能唱出來的人才真正學(xué)會了唱歌。
每一個英語單詞的字母序列就是該單詞的發(fā)聲譜子,你能看著單詞把聲音準(zhǔn)確地讀出來嗎,能,你就算認(rèn)識了這個單詞,不能,就算你把該單詞抄寫一百遍這個單詞對你也是陌生的,你根本就不認(rèn)識它。
唱歌識譜的人有一個最大的好處是可以按照歌聲把譜子反寫出來,與此道理一模一樣,英語發(fā)音準(zhǔn)確的人可以按照發(fā)音把單詞的字母反寫出來,這樣一來,英語單詞的字母根本就不用死記硬背,更不用機(jī)械地抄來抄去,把單詞的發(fā)音讀準(zhǔn)了,這個單詞就已經(jīng)背了下來。因此正常的英語學(xué)習(xí),只有練準(zhǔn)發(fā)音和記憶發(fā)音,而從來沒有背單詞這回事。
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