現(xiàn)在大部分的年輕父母都已經(jīng)很重視孩子的英語學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)社會的發(fā)展，英語已經(jīng)作為了一種國際通用語言，如果不能掌握英語，那么會在將來的交流中受很大的限制，
廣州新東方泡泡少兒英語冬令營也認(rèn)為在孩子適當(dāng)?shù)哪挲g，讓他們掌握一定的單詞量是有好處的，其方法我們可以參照下面幾點(diǎn)：
1、編一段話
就是自編一段話，把學(xué)過的單詞放進(jìn)去，這樣，既記住了單詞的讀音，又可以在一段情景中感知到單詞的意義，通過理解更有利于記憶，可謂一舉兩得。
2、畫一幅畫
孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往對色彩鮮艷的事物發(fā)生興趣，從而烙下較深刻的印象。因此，在英語學(xué)習(xí)中，為了加強(qiáng)記憶，可以把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式，最后在一張色彩艷麗、形象逼真的圖上表現(xiàn)出來。
3、唱一支歌
有些單詞的發(fā)音是比較拗口的，特別是對于剛剛開始接觸英語的孩子，由于不能朗朗上口，時(shí)間一長，極易遺忘。愛唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由于音樂的烘托，單詞的發(fā)音變得容易起來，于是，可以把難讀的單詞編入歌曲中，這樣通過唱歌來記憶這些單詞。
4、做一個(gè)游戲
有一位教育家說：“游戲可以給孩子們快樂、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識、思想、健康。”游戲不僅能活躍氣氛，調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒，更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從而使孩子每天堅(jiān)持聽說讀寫的訓(xùn)練。久而久之，便形成一種良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、形似記憶法
比如 ：pencil通常比pen長，所以pen后面長尾巴的就是pencil。
ruler中間有把小尺，rubber中間像圓圓的橡皮。
廣州新東方冬令營表示幼兒學(xué)英語是可行的，但又不能急功近利，沒有必要的條件就倉促上馬，弄不好反而使孩子們對這門語言產(chǎn)生了反感情緒。如果在幼兒時(shí)期就使孩子們結(jié)束了對這門語言的好奇與學(xué)習(xí)的興趣，那實(shí)在是一件得不償失的事情。
