您的位置：怎樣提升小學的英語閱讀能力
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-8-21
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學會閱讀的活動包括提高語音技能或?qū)﹃P鍵詞匯的視覺辨認
學會閱讀的活動包括提高語音技能或?qū)﹃P鍵詞匯的視覺辨認。閱讀技能經(jīng)常和其他的技能一說、聽、寫結(jié)合在一起。通過閱讀來學習的活動強調(diào)通過閱讀來獲得信息、發(fā)展概念、提高學習技能和思考問題、解決問題的能力以及對文章和講話的深刻認知。一些活動既可以在簡單的也可以在更難的水平上實施。這些活動提供了有用的、可選擇的辦法，用于檢查閱讀理解，有助于保持學生閱讀的興趣。
1.給字母、單詞的部分、整個單詞或句子排序，并且將它們排列成單詞、短語或句子，通過練習，檢查學生對句子的理解能力。
2.匹配或繪制圖片，給出單詞或是一個句子的兩半，使它們產(chǎn)生含義。學生閱讀并匹配各個部分從而使它們有意義。可以通過錄音機來播放摘要，從而加強聽力。
3.使用書面提示卡片或圖表組中的語言來說話。學生閱讀提示卡片、打勾表、流程圖等，來向自己提示單詞和句子模式，通過練習，提高句法意識，理解一些標記詞，如but，first，then，next是如何組成談話的。
4.在圖表組中完成細節(jié)、記筆記、閱讀一篇文章。例如，簡單地描述，一些講解，或是一個故事，并用清晰的標題將信息轉(zhuǎn)移到一張表中。
