您的位置：英語閱讀能力的的分析
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-9-29
| 線路推薦 | 小學(xué)—（五至六年級）聽力口語特訓(xùn)冬令營 | 小學(xué)—（四至六年級）“英語籃球成長營” |
| 小學(xué)—語法寫作新概念背誦冬令營 | 六年級—高三）越獄口語全英文冬令營 | |
| 中學(xué)—酷學(xué)酷玩詞匯閱讀魔鬼冬令營 | 中學(xué)—語法、寫作新概念冬令營 |
廣州少兒英語冬令營告訴您什么是英語的閱讀能力。
廣州少兒英語冬令營認為閱讀是一種言語活動。在語言上所表現(xiàn)出來的能力叫閱讀能力，或者是叫閱讀理解能力。廣州新東方冬令營認為要具備這種能力，就必須要有豐富的基礎(chǔ)知識，對社會，地牢里，歷史，風(fēng)土人情都有了解的人，在讀有這些方面知識的文章的時候，要比不具備這方面知識的人輕松得多，理解的也會更清楚。廣州新東方冬令營認為他不僅能夠理解文中所說的內(nèi)容，還能把文章里講的和沒講的聯(lián)系起來。
廣州新東方冬令營認為要想把閱讀做得更好，除了有說的那些能力以外，還要具備篇章的知識。例如，要盡快知道報紙的大概內(nèi)容，就首先要了解版面的內(nèi)容，然后找到感興趣的版面，先讀標題，后確定要讀的內(nèi)容。我們要想了解全書的內(nèi)容，首先要閱讀內(nèi)容提要，然后閱讀目錄和前言。所有這一切都清楚地表明，篇章知識是有效閱讀必不可少的一個因素，是閱讀能力的重要組成部分。
上一篇：英語閱讀能力對英語學(xué)習(xí)的重要性
下一篇：沒有了
