不知道該如何選擇?
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必須具有自覺實踐的一種意識,抓住一切機會讓自己去多聽多聯(lián)系,在實踐中去修正自己的錯誤,并持之以恒,水平才能提高。機會在哪里?不僅在課內(nèi),而且在課外。課內(nèi)是基礎(chǔ),課外天地更寬廣。 同學(xué)們要積極參與學(xué)校老師組織的活動,不但要仔細聽,而且還要仔細聽別人是怎么說英語的。聽懂之后你就會知道,要主動的去表達自己的意見。廣州新東方酷學(xué)酷玩冬令營指出不要擔(dān)心會說錯什么的。 用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的詞匯表達自己的觀點,決不要先擔(dān)憂。課堂教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備也要充分的利用起來。 再來看課外英語的環(huán)境和條件。廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、錄音帶、錄像帶、CD、VCD、原版 電影,各類英語比賽和夏令營等活動,英語學(xué)習(xí)的素材不很多的。同學(xué)們在條件許可的情況下,應(yīng)強化自己的聽說氛圍。
另外多看課外讀物也不失為一種好方法。閱讀的好處是擴大知識面,增加詞匯量,提高理解力,鞏固詞匯和語法結(jié)構(gòu),同時還有力地推進聽說寫能力。真正意義上的課外閱讀與做試卷時看幾個段落和短篇是兩回事。前者是一種泛讀,一種休閑式的欣賞,一種大多數(shù)情況下效果更好的無意學(xué)習(xí)。
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