寒假就要來(lái)了，很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)名英語(yǔ)輔導(dǎo)班，如何為孩子選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是家長(zhǎng)的難題。
廣州新東方酷學(xué)酷玩提出為孩子選擇好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道要注意以下幾點(diǎn)：
明確目的
要作出選擇，首先要將口語(yǔ)學(xué)習(xí)人群進(jìn)行分類，口語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般分幾種：一是求職者，流利的口語(yǔ)無(wú)疑將為很多應(yīng)聘者爭(zhēng)取到面試勝出的機(jī)會(huì)；二是為留學(xué)做準(zhǔn)備，優(yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)可以說(shuō)是未來(lái)留學(xué)生活的基礎(chǔ)；三是為了應(yīng)試，越來(lái)越多的大型考試都設(shè)有口語(yǔ)考試部分，這也增加了口語(yǔ)學(xué)習(xí)者的人數(shù)；四是英語(yǔ)愛(ài)好者，為了全面提高自己的英語(yǔ)能力或是拓展個(gè)人社交圈而參加口語(yǔ)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)者可以根據(jù)該分類讓自己“對(duì)號(hào)入座”，因?yàn)檫@也是你選擇培訓(xùn)班的第一步，明確自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
外教資質(zhì)
師資是培訓(xùn)質(zhì)量的重要保證，在口語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中外教很受偏愛(ài)，為了吸引學(xué)員，越來(lái)越多的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用全外教授課，可是一些外教明顯缺乏教師的基本技能，上課常常成了無(wú)目的地聊家常，以至于課程結(jié)束后學(xué)員們除了多了幾句日常用語(yǔ)就別無(wú)所得了。
因此在正式學(xué)習(xí)前一定要爭(zhēng)取課程試聽(tīng)，這是一個(gè)了解外教的好方法，在試聽(tīng)中你甚至可以主動(dòng)和外教攀談或是對(duì)他進(jìn)行提問(wèn)，以了解他的水平。當(dāng)然，更需要知道了解外教的資質(zhì)。
學(xué)以致用
學(xué)習(xí)者要選擇一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)伙伴，這可以讓你口語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松，更有趣；還有就是口語(yǔ)學(xué)習(xí)很大程度上依賴于學(xué)員的主動(dòng)性。無(wú)論是口語(yǔ)沙龍中的交談，還是課堂對(duì)話操練，只有學(xué)員積極主動(dòng)地參與其中，才能達(dá)到“練”的目的。而且語(yǔ)言訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，決不可能一蹴而就。
小編認(rèn)為家長(zhǎng)可以考慮
廣州新東方英語(yǔ)學(xué)校，專業(yè)的師資教學(xué)團(tuán)隊(duì)，生動(dòng)有趣的課堂模式一定會(huì)讓孩子大有所獲。
