廣州新東方冬令營介紹在英語學(xué)習(xí)中孩子學(xué)不好英語口語的原因分析，讓孩子的英語口語取得更好的成績。

      廣州新東方冬令營介紹在英語學(xué)習(xí)中孩子學(xué)不好英語口語的原因分析，讓孩子的英語口語取得更好的成績。

   (1)缺乏說好英語口語的基礎(chǔ)：

    許多學(xué)生只注重和考試相關(guān)的語詞匯等內(nèi)容，并花大量時間去做相關(guān)練習(xí)，而把跟筆試成績沒有密切關(guān)聯(lián)的口語放到一邊。不注重培養(yǎng)英語思考的能力。

    (2) 缺乏對相關(guān)國家背景的文化的了解(3)心理障礙心理障礙通常表現(xiàn)在：羞于開口；怕開口，認(rèn)為自己不會說。在還沒有開始，就否定的自己。

    (4)受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響老師會花大量時間細(xì)致的分析文中的句子結(jié)構(gòu)，對提高學(xué)生在筆試中取得高分有很大幫助，但對提高學(xué)生口語方面的作用卻微呼其微。

    (5)教材陳舊教材里所學(xué)的東西往往與自己沒有關(guān)系，甚至都很難喝和自己的現(xiàn)實生活有聯(lián)系。

    (6)發(fā)音不過關(guān)，聽力不好，聽不懂正常語速下的英語(7)環(huán)境因素制約認(rèn)為沒有外國人陪伴的就沒有口語練習(xí)的環(huán)境。

    (8)不能經(jīng)常練習(xí)英語口語，不能和外教一對一的練習(xí)口語。

    (9)英語詞匯量不夠