探究小學(xué)生作文爆紅背后 思想跨過(guò)了禁忌的坎
廣州新東方冬令營(yíng)探究小學(xué)生作文爆紅背后,思想跨過(guò)了禁忌的坎。
寧波小學(xué)生作文《歷史亂套了》爆紅網(wǎng)絡(luò)
寫作文的“大頭妹”,背后站著一個(gè)什么樣的老師
這幾天,一篇穿越神文《歷史亂套了》很火,在網(wǎng)上被轉(zhuǎn)發(fā)十多萬(wàn)次。文章從盤古開天地一直寫到趙本山當(dāng)小品演員,其超強(qiáng)的想象力令網(wǎng)友忍俊不禁。
很多人因此發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做“我們1班”的新浪微博。微博的博主,是寧波市華天小學(xué)五年級(jí)1班的語(yǔ)文老師王老師,80后,教書10年。她這個(gè)擁有6萬(wàn)多粉絲的美好小世界里,記錄了1班40多個(gè)孩子的各種軼事,除了這個(gè)被稱作“大頭妹”的同學(xué)的寒假作業(yè)《歷史亂套了》;也有“詩(shī)人宇”的小紙條“黃黃說(shuō),我和某某有猿糞(緣分),并說(shuō)我五百年前咬了她一口,她那時(shí)叫呂洞賓……”
《歷史亂套了》這樣無(wú)厘頭的凌亂組合,喚起了很多成年人的回應(yīng),有人說(shuō),是因?yàn)闊o(wú)邊想象力及胡思亂想帶來(lái)的輕松。也有網(wǎng)友說(shuō),因?yàn)樗岛藢?duì)一本正經(jīng)的挑戰(zhàn)。
是一個(gè)怎么樣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,“喂養(yǎng)”出一群無(wú)畏的、自由自在的孩子?帶著對(duì)這個(gè)小世界的好奇心,昨天,記者電話采訪了這位80后的王老師。
奇文爆紅網(wǎng)絡(luò),沒(méi)想到會(huì)那么火
前天下午2點(diǎn)多,王老師在微博上寫道:“下午開始批閱寒假作業(yè),改到一篇奇文!蓖趵蠋熣f(shuō),“我沒(méi)想到,一下子引起那么多的網(wǎng)友關(guān)注,會(huì)那么火!
“大頭妹”是五年級(jí)1班的女生!八莻(gè)思維開闊的小孩,功課都很好,是班干部,很勤奮很努力,同學(xué)關(guān)系也很好!彼f(shuō),這個(gè)學(xué)生作文寫得很不錯(cuò),上過(guò)文學(xué)期刊。她寫這樣天馬行空的作文,可能是一種探索。
王老師說(shuō),這篇作文是她給學(xué)生們布置的寒假作業(yè)。在她看來(lái),這篇文章最難得的是“毫無(wú)約束,想象力豐富”,而且,“有邏輯,有主線,有一定事情發(fā)展的順序,而不是胡說(shuō)八道的,不是想到哪寫到哪。不過(guò)也沒(méi)必要想復(fù)雜了,小孩子就是覺(jué)得好玩!彼f(shuō),網(wǎng)上議論紛紛,是大家的印象里認(rèn)為小學(xué)生作文很一本正經(jīng)的,看到這樣天馬行空的作文覺(jué)得很新奇。
孩子凌亂一點(diǎn),沒(méi)什么可擔(dān)心的
仔細(xì)翻看“@我們1班”的微博,會(huì)發(fā)現(xiàn)班上的孩子個(gè)性鮮明,童心如初。
有一次同學(xué)們說(shuō),班上一個(gè)男孩子,到了換牙期,掉了顆牙。那男孩子用牙血,在紙上摁了7個(gè)指印,下面寫了數(shù)字“1314520”。
男孩子把這張“血書”送給了班上一個(gè)女孩子。同學(xué)們?nèi)珪?huì)解碼這組數(shù)字:“一生一世我愛(ài)你”。
“噢喲,我聽了笑死了呀,多好玩。
“哈哈,不緊張嗎?好浪漫的表白,接著不知道會(huì)怎么樣?”記者問(wèn)王老師。
“沒(méi)什么好擔(dān)心的呀。我告訴這個(gè)男孩,你將來(lái)會(huì)有很多女孩子喜歡你。”
“有句話講‘因?yàn)槎,所以慈悲’!蓖趵蠋熣f(shuō),好多大人太健忘了,忘掉了自己小時(shí)候的樣子!拔易约簭男∮浫沼,小學(xué)時(shí)候日記有些留著,我常常翻看,想起來(lái)自己小時(shí)候,語(yǔ)文學(xué)得好,數(shù)學(xué)學(xué)不好,多么不想做作業(yè),多么想調(diào)皮一回……有了這種將心比心,我很理解孩子有時(shí)候的亂套!
思想跨過(guò)禁忌的坎,可以去嘗試
這大概是1班同學(xué)小時(shí)候培養(yǎng)起來(lái)的一種思維習(xí)慣:沒(méi)什么可怕的。
小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,大家學(xué)習(xí)課文《拔苗助長(zhǎng)》,文章里有一張稻苗種在地里的插圖。
王老師看著覺(jué)得怎么干呼呼的地,不是水田?自己查了資料才知道,這可能是北方的一種旱稻。王老師把這個(gè)疑問(wèn)放到課堂上,孩子們都很吃驚:“語(yǔ)文書也會(huì)出錯(cuò)?”
王老師在那個(gè)時(shí)候給孩子這么一個(gè)觀念:“只要是人,做事難免會(huì)出錯(cuò)。沒(méi)有必要認(rèn)為老師就一定是對(duì)的,有不對(duì),你可以提出來(lái)!彼屯瑢W(xué)們一起查閱各種資料,從作者描述的地理位置、時(shí)間,水稻、旱稻的特點(diǎn)等等,來(lái)證實(shí)這幅圖的科學(xué)性。
“挑戰(zhàn)權(quán)威,可能是孩子們思維上跨過(guò)了一道禁忌的坎,至少可以去想,嘗試溝通。”王老師說(shuō)。
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奇文摘登:
我認(rèn)為歷史是這樣的:本來(lái)全世界的石頭都是連在一起的,由于盤古開天地時(shí)力量無(wú)比大,所以把石頭都震成了現(xiàn)在我們看見(jiàn)的小塊塊。但有一塊石頭例外了,它有一個(gè)故宮城那么大。人們千百年來(lái)都認(rèn)為這是一塊妖石。
然而有一天,這塊石頭爆發(fā)了:天在震動(dòng),地在搖晃。突然,從石頭里面竄出一只小猴子,他就是孫悟空。孫悟空取經(jīng)回來(lái)后與白骨精結(jié)婚。住在盤絲洞。幾個(gè)月后,他們生了一個(gè)女兒,取名叫慈禧。慈禧長(zhǎng)大后就去后宮闖蕩,果然很爭(zhēng)氣,立馬變成了后宮的主角太后,那個(gè)時(shí)候慈禧太后與十四爺已經(jīng)有了四個(gè)兒子,兩個(gè)女兒……
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