用正確的方法學(xué)國學(xué)，便能充分發(fā)揮國學(xué)對塑造孩子內(nèi)心品格的獨特作用，在成長過程中給予更多幫助。幼兒國學(xué)教育對于兒童的成長有促進(jìn)作用，對孩子良好品德的養(yǎng)成有很大的幫助。幼兒時期的啟蒙教學(xué)習(xí)，應(yīng)該以性格與習(xí)慣為主，這是那些語數(shù)外的補習(xí)班或?qū)W校教的傳統(tǒng)文化。家長是孩子的最好的老師，或是千年傳承下來的國學(xué)文化，所以它非常重要的?，F(xiàn)在那些傳統(tǒng)的只是文化，這也是現(xiàn)在孩子教學(xué)中遇到的最頭疼的問題。就像高樓大廈，光是起上面，沒有扎實的地基，學(xué)的再多的文化知識也像竹籃打水一場空一樣。所以說幼兒接受國學(xué)教育的好處很多很多。目前的少兒教學(xué)存在著很大的誤區(qū)——注重的是形象能力，而不是先養(yǎng)成良好習(xí)慣為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，品性才是孩子最該先培養(yǎng)的，沒有培養(yǎng)根本性的東西，所以現(xiàn)在很多孩子學(xué)了很多但是都用不大學(xué)習(xí)上去，讀書給人的感覺也是為了家長在讀書。“學(xué)國學(xué)，就是要讓孩子“養(yǎng)正、養(yǎng)心”。所以，國學(xué)教育在孩子的成長過程中幫助很大，重要性也不言而喻。