很多家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)自己家孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差，學(xué)習(xí)自主性差，把問(wèn)題都總結(jié)為孩子的問(wèn)題，深不知家長(zhǎng)自己不正確的教育方式才是最大的、最根本的問(wèn)題，杭州小學(xué)生冬令營(yíng)為提高孩子成績(jī)出妙招！

1、家長(zhǎng)常常對(duì)孩子進(jìn)行否定、指責(zé)。比如有兩個(gè)孩子的數(shù)學(xué)考試不及格，甲家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“媽爸都很關(guān)心你的數(shù)學(xué)成績(jī)，相信這次數(shù)學(xué)考試還沒有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”乙家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“你怎么這么笨!這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目都不會(huì)做，你還會(huì)做什么” 甲家長(zhǎng)傳達(dá)的是關(guān)心和愛護(hù)，乙家長(zhǎng)引發(fā)的卻是焦慮和憎恨，前者能激發(fā)孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性，注重于問(wèn)題的解決；后者則會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心。

2、家長(zhǎng)常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前學(xué)習(xí)。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使孩子“學(xué)”，而且學(xué)之不盡，這樣很熱造成孩子厭煩心理。所以家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)有效的引導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。而不恰當(dāng)?shù)淖柚购兔?，則只會(huì)使孩子更加的對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

3、很多家長(zhǎng)都會(huì)常詢問(wèn)孩子學(xué)習(xí)名次，杭州小學(xué)生冬令營(yíng)指出家長(zhǎng)不能以每次考試成績(jī)的排名來(lái)肯定或否定孩子，對(duì)于一個(gè)成績(jī)比較不好的孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)名次，勢(shì)必使孩子陷于自卑。在這種環(huán)境下孩子很容易做自我否定，不僅會(huì)使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步下降，而且也會(huì)影響孩子未來(lái)的整體發(fā)展。

父母是孩子的第一任老師，是非常有道理的。孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是在父母的影響下進(jìn)行的，所以父母要找到正確的方法教育孩子，以及做出好的榜樣。