舞龍作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中華民族的傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)，以舞龍的方式來(lái)祈求平安和吉祥。每逢喜慶節(jié)日，人們都會(huì)舞龍。舞龍時(shí)，龍跟著繡球做各種動(dòng)作，穿插，不斷地展示扭、揮、仰、跪、跳、搖等多種姿勢(shì)。所以以舞龍的方式來(lái)祈求平安和豐收就成為全國(guó)各地傳統(tǒng)的一種民俗文化。
杭州游學(xué)冬令營(yíng)通過(guò)讓青少年接觸中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，使其感受傳統(tǒng)文化帶給自己的快樂(lè)，并且對(duì)于開(kāi)拓青少年的眼界，提升青少年對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知有著很大的幫助。青少年是身心快速成長(zhǎng)的時(shí)期，此時(shí)正是人生觀、價(jià)值觀以及世界觀形成的重要階段，但青少年缺乏良好的自控能力，如果不加以引導(dǎo)，很容易受到外來(lái)文化的影響，形成錯(cuò)誤的思想道德觀念。
在活動(dòng)中，由于是學(xué)生獨(dú)立的參加活動(dòng)，不僅對(duì)于孩子獨(dú)立性的考驗(yàn)，更是團(tuán)隊(duì)合作力的體現(xiàn)。將孩子內(nèi)心的熱愛(ài)引發(fā)出來(lái)，讓孩子能在玩中學(xué)。
還能增加學(xué)生在生活中的一些磨煉，從而提高孩子的獨(dú)立自主能力；為孩子人生旅途上增添一筆無(wú)形的財(cái)富，增長(zhǎng)孩子的閱歷和見(jiàn)識(shí)。
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