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科學(xué)探索的過(guò)程中提高孩子的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)能力,是我們整個(gè)社會(huì)的責(zé)任與義務(wù),香港冬令營(yíng)培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題的習(xí)慣與能力,引導(dǎo)孩子對(duì)自己提出的問(wèn)題進(jìn)行分析,并設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的方法,要多鼓勵(lì)并認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的提問(wèn),鼓勵(lì)孩子按照自己的設(shè)想去實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證,尋找解決問(wèn)題的方法,允許孩子犯錯(cuò)誤,出現(xiàn)失敗,反復(fù)實(shí)驗(yàn),直至問(wèn)題的解決,如果成人想好方法,讓孩子照著做,就可能會(huì)使孩子失去了一個(gè)積極思考、尋找解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子堅(jiān)持到底的科學(xué)精神,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)記錄自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,孩子是天生的科學(xué)家,他們隨時(shí)隨地不斷提出問(wèn)題,創(chuàng)造條件讓孩子們表達(dá)與交流,共同分享成功的經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)要鼓勵(lì)支持引導(dǎo)他們?nèi)?shí)驗(yàn)探索,在實(shí)踐探索中學(xué)習(xí)與發(fā)展。
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常見(jiàn)問(wèn)題
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