一旦認(rèn)為學(xué)生開始叛逆了，父母就越是想讓學(xué)生盡快接受自己的各種說法與看法，堅(jiān)持父母就是“權(quán)威”，這無疑成了父母與子女不和的原因之一。父母越是心急，事情就越是難處理，因?yàn)榇藭r(shí)父母的心理過于急躁，情緒很難得到有效控制，無法得到子女的肯定和接受。父母應(yīng)該靜下心來想一想應(yīng)該如何是好。山東軍事訓(xùn)練冬令營淺談幾招應(yīng)對子女的叛逆：

父母的講話不能偏激，中性為好。山東軍事訓(xùn)練冬令營認(rèn)為教育孩子不是批評孩子，中國的父母總是以批評的方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣往往適得其反，跟子女的觀點(diǎn)不一致是經(jīng)常有的事，卻不應(yīng)讓他們感到這是讓自己勉強(qiáng)接受，就算他們真的當(dāng)面說接受了，那他們也未必是真的打內(nèi)心就接受了，這樣的教育效果是失敗的。而西方教育與中國式教育截然相反，他們采用的是鼓勵(lì)，不僅讓子女能樂意接受，還培養(yǎng)了子女的自信心。因此山東軍事訓(xùn)練冬令營建議：家長應(yīng)該以中性的語氣來給學(xué)生們分析事情，把結(jié)果給他們參考，允許他們有足夠的時(shí)間與空間獨(dú)立對事情做判斷。也許他們的判斷不成熟或者很幼稚，父母都應(yīng)該支持。

山東軍事訓(xùn)練冬令營指出在與子女的情緒有明顯抵觸之時(shí)，父母不能全力以赴，火熱相碰。父母們應(yīng)該學(xué)會冷處理。讓子女在獨(dú)自冷靜的環(huán)境中全面思考，等他們的情緒過去了，找機(jī)會和他們做更多的溝通。很多家長發(fā)現(xiàn)只要自己想一開口和孩子談，他們就已經(jīng)不耐煩。這樣的情況下，父母應(yīng)該把他們當(dāng)成年人，當(dāng)成自己的朋友或同事來對待而不是假權(quán)威。