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    掌握和孩子相處的法則，不僅家長(zhǎng)省時(shí)省事，對(duì)孩子的教育也是很有效的。家長(zhǎng)在與孩子相處的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？聽聽巨人學(xué)校金色湖畔冬令營(yíng)小編是怎么說的。
    1、孩子正在寫作業(yè)時(shí)，您在干什么？
    [錯(cuò)誤做法]：一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點(diǎn)。”“別磨蹭。”“不準(zhǔn)看電視，好好學(xué)習(xí)。”
    [結(jié)果]：孩子不高興：“憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平。”
    [正確做法]：大人也看書，不打擾孩子，營(yíng)造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。
    [結(jié)果]：孩子心態(tài)平和，心思都在學(xué)習(xí)上。
    2、孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，作業(yè)卻沒寫完。您會(huì)怎么做？
    [錯(cuò)誤做法]：訓(xùn)斥孩子：“你氣死我了，怎么又沒寫完，我一會(huì)兒不看著都不行，快點(diǎn)寫！我看著你。”
    [結(jié)果]：孩子并不著急，依然慢慢悠悠看
    [正確做法]：嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說：“孩子，寫作業(yè)是你自己的事，你要對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，沒寫完不準(zhǔn)寫了，該睡覺了，明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧。”（適當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)自己的行為帶來的一些后果。）
    [結(jié)果]：孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，很后悔，心里想：“這下完了，怎么跟老師說呀，看來明天寫作業(yè)得快點(diǎn)了，不然還得挨批。”
    3、孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，您怎么做？
    [錯(cuò)誤做法]：怒氣沖天地把電視關(guān)掉，吼叫著叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。
    [結(jié)果]：孩子滿肚子不高興地去了，心里恨你，說你是暴君。
    [正確做法]：平靜對(duì)孩子說：“孩子，你該寫作業(yè)了，如果寫不完會(huì)挨批。你還想看多久？”孩子：“我再看10分鐘行嗎？”家長(zhǎng)（微博）：“行，說話算數(shù)，到時(shí)間就關(guān)電視。”雙方各退一步。[結(jié)果]：時(shí)間到了，孩子主動(dòng)關(guān)電視，去睡覺或?qū)懽鳂I(yè)。
    4、孩子作業(yè)寫得潦草，您怎么做？
    [錯(cuò)誤做法]：發(fā)火：“怎么寫得這么亂，你就不能寫好點(diǎn)？”甚至氣的把孩子的作業(yè)撕了。
    [結(jié)果]：孩子茫然，不知所措。
    [正確做法]：嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說：“孩子，我已經(jīng)說過了，寫不工整要重寫，因?yàn)椴还ふ蠋熆床磺宄?，你看，這是“規(guī)定”，不能破壞，所 以你必須重寫了。你看，你應(yīng)該這樣寫字（講述寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。）。孩子，你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行（和自己比），有信心嗎？“
    [結(jié)果]：孩子懂得“規(guī)定”的重要性，心里想：“比剛才的字有進(jìn)步，容易。”孩子會(huì)對(duì)自己充滿信心。
    5、孩子考試不及格，您看到成績(jī)單后怎么做？
    [錯(cuò)誤做法]：訓(xùn)斥孩子：“你看你，考這么點(diǎn)分，你也不嫌丟人？你看人家誰(shuí)誰(shuí)，人家怎么就能考一百？你笨死了！氣死我了。”更有甚者使勁踢孩子幾腳。
    [結(jié)果]：孩子心情壞到了極點(diǎn)，心里想：“我完了，我這么笨，學(xué)不好了，再怎么學(xué)也學(xué)不好。”
    [正確做法]：安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次沒考好不代表什么，關(guān)鍵是我們要找出沒考好的原因，然后解決它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會(huì)有進(jìn)步。”
    [結(jié)果]：孩子認(rèn)真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我一定行。”

    6、家長(zhǎng)會(huì)上，老師告孩子狀、您挨老師批評(píng)了，回到家中您會(huì)怎么做？
    [錯(cuò)誤做法]：一回家就把氣撒在孩子身上，對(duì)孩子又打又罵。
    [結(jié)果]：孩子沒任何自信，要么學(xué)會(huì)暴力，要么膽小，一句話不敢說，學(xué)會(huì)撒謊，不敢和父母說真話。
    [正確做法]：先把孩子的優(yōu)點(diǎn)講講，然后分析不足的原因，鼓勵(lì)孩子，相信孩子下次一定會(huì)有進(jìn)步。
    [結(jié)果]：孩子會(huì)給你驚喜的哦！
    7、孩子見人不打招呼、沒禮貌，這時(shí)您該怎么做？
    [錯(cuò)誤做法]：當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子：“你這孩子怎么這么沒禮貌？連問好都不會(huì)，我平時(shí)是咋教你的，沒出息。”
    [結(jié)果]：孩子的自尊心受到很大損傷，覺得無地自容，自卑感油然而生。
    [正確做法]：給孩子臺(tái)階下：“我孩子有點(diǎn)不好意思，慢慢就好了，他平時(shí)也挺有禮貌的。”舉個(gè)有禮貌的例子“
    [結(jié)果]：孩子知道錯(cuò)了，心想：“這次沒做好，下次一定做好，不能讓父母失望啊。”
    8、孩子問了個(gè)問題，您不會(huì)，這時(shí)您會(huì)怎么做？
    [錯(cuò)誤做法]：不高興：“別瞎問了，把學(xué)習(xí)搞好就行了，每天不知道想點(diǎn)啥。”
    [結(jié)果]：孩子心里想：“哎，沒勁，總說學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死了，不問就不問。”從此，遇到難題一概略過，不求甚解。
    [正確做法]：高興地對(duì)孩子說：“孩子，你能問這么難的問題，證明你動(dòng)腦筋了，不錯(cuò)。可是我也不會(huì)，咱們一起研究研究吧，好嗎？”
    [結(jié)果]：孩子心里很高興，以后遇到問題一定鍥而不舍，非研究明白不可。
    9、孩子早上不起床，怎么叫都不起床，這時(shí)你會(huì)怎么做？
    [錯(cuò)誤做法]：發(fā)火：“你怎么還不起？要遲到了！”順手打兩巴掌，手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。
    [結(jié)果]：下次依舊。
    [正確做法]：平靜地說：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就會(huì)遲到，會(huì)挨批，這是你自己的事，你自己處理好。”孩子沒及時(shí)起床，沒吃早飯，還遲到了。
    [結(jié)果]：下次一叫就起床！
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