完善孩子的性格
給孩子首先講清什么是真正的漂亮,再告訴她每個人眼中的漂亮都各有不同,又教她怎么面對別人的評價,保持一顆平常心態(tài)。
上午帶女兒去幼兒園的路上,女兒又在就一些問題給我“探討”:媽媽,你說我的裙子漂亮嗎?我看了看,點了點頭,接著女兒有些不高興地說:可馬康說縱楚的裙子漂亮,我的裙子不漂亮。天!那么小,就這么在意別人的評價,得好好聽聽孩子的心里話。
女兒告訴我:原來上星期和她一起領(lǐng)操的縱楚穿了一件漂亮的紗裙上學,我則給她穿了一件牛仔裙,到了班里的時候,小朋友都說穿著如白雪公主一樣裙子的縱楚漂亮,而沒有說她,就這樣一件小事,女兒今天記起來又跟我說。
給孩子首先講清什么是真正的漂亮,再告訴她每個人眼中的漂亮都各有不同,又教她怎么面對別人的評價,保持一顆平常心態(tài)。
過去不太在意,因為她是我們家最小的孩子,又極為乖巧,舅媽姨媽特別疼她,朋友們也都很喜歡她,她的穿戴我基本很少買,卻總也穿不了,因為只有一個孩子,她的一切都是最好的,但無形之中卻忘記了,應該讓孩子養(yǎng)成一種樸素、自然的本質(zhì)。
應該對漸漸長的孩子,特別是女孩加強這方面的教育,讓她從小懂得:穿著漂亮、外表光鮮不是真正的美麗,真正的美麗應該是從內(nèi)而外,源于內(nèi)在的知識和優(yōu)良的做人品質(zhì)。
晚上,我給家里的熱帶魚缸換水,女兒做好作業(yè),看著中央七臺的少兒節(jié)目等著我陪她看英語,讓她自己在書房看,她不愿意,說:媽媽,外面風大,我聽了,象有妖怪,等你換好水再陪我吧。
換水是一份不輕的活,抽出10桶水,還要再倒進去10桶水,等忙完,已經(jīng)是九點多了,趕快帶孩子看英語。
照例打開那個韓國的英語網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一個好的習慣,起碼她每天看英語都是自己自愿,對英語的學習興趣很大。這應該對她以后的英語學習有幫助,當初,之所以讓她一歲半就看英語,就是培養(yǎng)她的學習興趣,養(yǎng)成一個良好的學習習慣,現(xiàn)在看,目的達到了。
看完英語,又帶孩子玩了一些智力游戲,玩游戲的過程,發(fā)現(xiàn)孩子在面對未知的失敗有種恐懼感,凡是她以為失敗系數(shù)大的游戲統(tǒng)統(tǒng)交我一人完成,而自己只當做旁觀者。
慢慢說服了孩子玩那些游戲,孩子漸漸膽子大了些,但還是不太放開手,知道女兒是一個好強的孩子,在幼兒園里她得的紅花最多,但興許是這樣,她面對挫折和失敗的心理都有待于加強。
好強是每個漸漸長大孩子的正常心理,但極端的好強就會轉(zhuǎn)化成一種心理脆弱,教會孩子坦然面對挫折和失敗,我以為,培養(yǎng)一個良好的心態(tài),這應該比讓她一味的在學習上爭強好勝更重要得多。
睡前刷牙的時候,故意將刷牙的速度放慢,女兒得了第一名,我裝作悻悻的樣子說:為什么不等我?媽媽比你大,你怎么不讓媽媽得第一?
女兒驕傲地說:第一名不是讓你得你就能得的,要靠自己的努力,我努力了,我就得第一名,你失敗了,下次就別慢吞吞的,就趕上我了!
發(fā)現(xiàn)女兒用我剛才教育她的話來教育我,心里竊喜。
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