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成都高校冬令營會(huì)成為學(xué)生們的人生大課堂,因?yàn)樗刃@教育更加的切實(shí)與豐富,從而可以讓學(xué)生體驗(yàn)全新的教育模式與教育體驗(yàn),這對(duì)于學(xué)生的成長將會(huì)有極大的幫助作用的。
成都高校冬令營是一種體驗(yàn),它使學(xué)員溶入到社會(huì)的大課堂。營內(nèi)安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng),以及營里是幾十個(gè)學(xué)員聚在一起,同吃同住,真誠互動(dòng),這無疑是培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。
成都高校冬令營內(nèi),學(xué)員們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,從而嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在高校冬令營一起訓(xùn)練的過程中,每個(gè)學(xué)員都能積極參與從而獲得了很大的樂趣和幫助,這是學(xué)員們?cè)跁旧虾驼n堂上所學(xué)不到的。
成都高校冬令營提高了學(xué)員自理自立的能力。高校冬令營活動(dòng)在家長不參與的情況下,都是由學(xué)員們自主進(jìn)行自理生活,這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“公子哥們”生活上的自理還是第一次。所以參加高校冬令營的學(xué)員自理能力都普遍得到提高,對(duì)學(xué)員們的成長也是很有益處的事情。
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