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夢(mèng)想北大冬令營(yíng)指出，看問(wèn)題片面，只知其一，不知其二，這也是幼兒的年齡特征之一�？墒牵捎诔扇俗约簩�(duì)幼兒這種年齡特征的無(wú)知，常常為此而責(zé)備、委屈孩子。
夢(mèng)想北大冬令營(yíng)指出，看問(wèn)題片面，只知其一，不知其二，這也是幼兒的年齡特征之一�？墒�，由于成人自己對(duì)幼兒這種年齡特征的無(wú)知，常常為此而責(zé)備、委屈孩子。
有一位媽媽常常對(duì)孩子說(shuō)：“乖孩子，多吃點(diǎn)飯，快快長(zhǎng)大�！币粓�(chǎng)有趣的對(duì)話開(kāi)始了。孩子：“媽媽，你和我一起上幼兒園好嗎？”媽媽：“不行，媽媽太大了，老師不要的。”孩子：“那好吧！等你變小了，我再帶你去幼兒園�！眿寢專骸皨寢屧趺醋冃∧�？”孩子：“那你每天少吃一點(diǎn)飯，不就變小了嘛！”在孩子的眼里，事情很簡(jiǎn)單，既然多吃飯能長(zhǎng)大，那么少吃飯就會(huì)變小。他既不想離開(kāi)媽媽，又想去幼兒園，由此萌生了一種想法；“如果媽媽能由大人變成小孩，和我一起上幼兒園，該有多好！”孩子片面看問(wèn)題正是這一年齡特征的表現(xiàn)，是童真的流露。成人在和孩子溝通時(shí)，要善于引導(dǎo)他，教他從多個(gè)角度去看問(wèn)題。
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