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中國(guó)的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)差,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)這些問(wèn)題和從小接受的教育有著密切的聯(lián)系,現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)都是特別的應(yīng)試教育,讓孩子學(xué)習(xí)課本,會(huì)單詞能應(yīng)對(duì)考試就可以了,這樣其實(shí)是耽誤了孩子的學(xué)習(xí),新東方泡泡英語(yǔ)針對(duì)中國(guó)少兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了專門的課程,打來(lái)了嶄新的學(xué)習(xí)局面。
這里會(huì)學(xué)員提供了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,聘請(qǐng)的外教可以和孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單英語(yǔ)對(duì)話,通過(guò)英語(yǔ)進(jìn)行交流,潛移默化的提高了孩子的英語(yǔ)成績(jī),這里的課堂氣氛是輕松愉快的,老師不斷的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,也會(huì)不斷的和孩子進(jìn)行互動(dòng),讓孩子敢于開(kāi)口說(shuō)話,培養(yǎng)說(shuō)話的勇氣。這里的教師團(tuán)隊(duì)是非常年輕的,但是也是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,可以為孩子量身定制學(xué)習(xí)課程,為孩子帶來(lái)美國(guó)式的教學(xué)模式,增加了學(xué)習(xí)興趣。
新東方少兒英語(yǔ)培訓(xùn)在教學(xué)上有著很多特色,這里的課程是經(jīng)過(guò)教研團(tuán)隊(duì)仔細(xì)的研究以后制定的,根據(jù)孩子的年齡段不同,開(kāi)設(shè)了不同的班級(jí),在充分了解孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)以后,全面的提高英語(yǔ)能力,還會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行定期的交流,告訴孩子的學(xué)習(xí)情況,教父母回家以后如何幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中,提高自己的英語(yǔ)水平,可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),也培養(yǎng)了孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
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