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  說養(yǎng)成一個好的習(xí)慣不容易，但是不管是在學(xué)習(xí)還是生活中如果有一個良好的習(xí)慣不僅會把復(fù)雜的事情簡單化，而且說明這個人的綜合素養(yǎng)很優(yōu)越。那么站在學(xué)習(xí)英語的角度看，中國孩子從小就接觸英語，但是十年過去仍不見英語水平增長，這是為什么，很大程度上是因為從小我們沒有一個良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。語言的學(xué)習(xí)是非常漫長的一個過程，如果我們沒有一個好的規(guī)劃，沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會感覺學(xué)習(xí)的過程很累，很枯燥，而且看不到效果。新東方泡泡少兒冬令營致力于英語教學(xué)多年，對于英語的學(xué)習(xí)有很多豐富經(jīng)驗，如今學(xué)習(xí)習(xí)慣也是老師們最注重的一點。我們看看新東方是如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
培養(yǎng)孩子養(yǎng)成積極主動積極進(jìn)取的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中總是會遇到各種磕磕碰碰，孩子應(yīng)為小首先想到的就是放棄，但是這是不利于孩子成長的。皇家認(rèn)為孩子可以選擇自己的行為和情緒，但是不可以丟掉一顆積極進(jìn)取的心，在學(xué)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)孩子又放棄的行為我們一定要馬上利用語言鼓勵和安慰，告訴孩子沒有關(guān)系下次繼續(xù)努力，同時告訴孩子他是最棒的，努力燃?xì)夂⒆幼孕诺男摹?br /> 培養(yǎng)孩子從始至終的習(xí)慣。孩子畢竟是貪玩的，也許今天對英語突然來了興趣學(xué)幾個單詞，但是明天他的興趣可能就轉(zhuǎn)移了，這個時候我們應(yīng)該把孩子的注意力調(diào)動回來，在生活中時刻讓英語的氣氛圍繞著孩子，不要讓孩子養(yǎng)成三天打魚兩天曬網(wǎng)的壞習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子英語思維，讓英語生活服化。生活中有些事情自然而然就會形成習(xí)慣，比如孩子早上起床他會主動去洗漱，這也是后天家長告知的。同樣的如果我們每天讓孩子接觸到英語這門語言，他也會慢慢使用英語，讓英語出現(xiàn)在生活中，而不僅僅是出現(xiàn)在課堂上。家長可以在家里與孩子一起觀看英文電視故事，可以一起看英文圖片等等，讓孩子的生活中充滿英語的影子，有一天他會習(xí)慣使用英語思維。