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　　新東方泡泡少兒英語冬令營小編了解到現(xiàn)在，許多的小學(xué)生在學(xué)英語時還存在不少的陋習(xí)，比如習(xí)慣于死記硬背，喜歡通過漢語注音的方式來記憶英語單詞，不會用英語交流，不太講究英語閱讀技能的學(xué)習(xí)與掌握，課后不復(fù)習(xí)等，同時家庭也缺乏英語學(xué)習(xí)的氛圍。目前，許多家長都太過于看重學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，盲目讓孩子參加各種英語培優(yōu)，或是布置過多的聽、說、讀、寫練習(xí)，反而忽視了對孩子英語學(xué)習(xí)的興趣一級學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。
　　第一，課前預(yù)習(xí)
　　在每節(jié)課之前，快速預(yù)習(xí)是作為一個好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習(xí)能夠使你在課堂上面抓住自己不會的地方有所突破，所以課下你會覺得輕松愉快很多。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異，不必強(qiáng)求一律，有的同學(xué)適合邊讀書邊思考，對新的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣;有的同學(xué)則是在預(yù)習(xí)時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題上面做上記號，以便上課時注意。
　　第二，上課要認(rèn)真聽講
　　凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由，學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，你也要把認(rèn)真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認(rèn)真聽課將是你取得成功的第一要訣。
　　因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問，多思。并要學(xué)會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個檢驗。這樣，能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路。
　　第三，要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)
　　新東方少兒冬令營小編建議課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識學(xué)習(xí)得扎實、牢固。
　　除了課后復(fù)習(xí)外，還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí)，將所學(xué)的知識系統(tǒng)化，條理化。在復(fù)習(xí)時，要注意以下幾點：
　　1.復(fù)習(xí)的方法要多樣化。復(fù)習(xí)不等于簡單重復(fù)，要適當(dāng)變化形式，力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復(fù)習(xí)，也可以在運(yùn)用知識過程中復(fù)習(xí)，也就是在實踐中復(fù)習(xí)。
　　2.復(fù)習(xí)分量要適當(dāng)，既要避免過度疲勞，又要適度提倡“過度復(fù)習(xí)”。避免過度疲勞可適當(dāng)分散復(fù)習(xí)。“過度復(fù)習(xí)”是指對需要牢牢記住的學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到初步掌握后仍不停止，而是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)識記，達(dá)到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞，背了五遍就能記住時，還要繼續(xù)背三遍，這三遍叫“過度復(fù)習(xí)”?；ǖ臅r間雖多了一點，但對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。
　　3.復(fù)習(xí)時要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識聯(lián)系起來，增強(qiáng)記憶。