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    1、多聽
    學(xué)齡前兒童的語言學(xué)習(xí)大多偏向于“聲音”的刺激，因此，小耳朵就變成了接受新訊息地小雷達(dá)，“聽”成為寶寶能夠快速吸收語言的一個(gè)開端。怎么樣才能讓寶寶時(shí)時(shí)處在一個(gè)聽外語的環(huán)境中呢?除了隨時(shí)播放外語教材的CD之外，目前市面上還有許多外語兒歌CD，為孩子播放一些輕松快樂的英語歌謠，這是一個(gè)很好的入門方式。輕松快樂的旋律再加上淺顯易懂的歌詞，很快地，寶寶就能夠朗朗上口，輕松學(xué)會(huì)歌詞中的單詞以及簡單的用語，并且牢牢的記住，學(xué)習(xí)的速度也將會(huì)是顯而易見的。新東方少兒英語冬令營>>>
2、多看
    除了聽覺刺激的潛移默化以外，還可以利用視覺上的刺激，來幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)的印象。選擇一個(gè)寶寶喜歡的卡通動(dòng)畫是很好的方式?；顫姷膭?dòng)畫、可愛的角色以及劇情的吸引，讓孩子很自然地進(jìn)入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學(xué)會(huì)用句型，增強(qiáng)聽、說能力。建議家長一定要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則來進(jìn)行。
    家長也可在卡片上寫上對應(yīng)的英文名稱，并張貼在家中用品上，如在門上貼上寫有“door”的卡片、在電腦上貼上寫有“computer”的卡片，時(shí)時(shí)提醒寶寶各種用品的念法。
    3、多玩
    “玩”是孩子注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的時(shí)候。通過游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂樂地學(xué)習(xí)。因此家長要選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的圖書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助孩子學(xué)習(xí)簡單的單詞。年齡稍大時(shí)，可利用多媒體互動(dòng)的方式，通過動(dòng)畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。
    4、多說
    在日常生活中，家長可以接送孩子上下學(xué)的時(shí)候在車上播放英文童謠。吃飯時(shí)時(shí)常問孩子：“Whatisthis?”讓孩子知道肉是“meat”，魚是“fish”。也可以用簡單的英語同孩子交談。
    5、小眼瞧一瞧
    光靠輸入語言是不夠的，還要有效地運(yùn)用有意義、有清楚圖畫的卡片，從語音、單詞到語句。讓孩子完整地了解外語的運(yùn)用模式。另外，故事書、動(dòng)畫影片對孩子來說也是很有趣的學(xué)習(xí)，不需特別翻譯，借著生動(dòng)的圖片，就能讓孩子進(jìn)入一個(gè)有趣的外語世界。
    6、聽音樂學(xué)外語
    通過充滿輕松旋律的童謠，可以糾正孩子的語調(diào)、增加孩子的詞匯量，快樂地融入外語的學(xué)習(xí)中。而音樂的韻律性不但能讓孩子感到開心、愉快，也能加深他的記憶力。
    7、親自動(dòng)動(dòng)手
    最好的語言學(xué)習(xí)方式，就是親身去體驗(yàn)。
    8、建立完整概念
    每個(gè)單詞與句型不能之出現(xiàn)一次，通過不同的方式，音樂、動(dòng)畫、親手制作卡片等方式，加深寶寶的印象和理解力。新東方泡泡少兒冬令營在線報(bào)名>>>