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很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子越早學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果就越好,于是早早就給孩子報(bào)名各種英語(yǔ)培訓(xùn)班。但是其實(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)方式對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)比幾歲開始學(xué)更加重要。怎樣才能夠分階段制定一個(gè)好的計(jì)劃呢?新東方泡泡少兒英語(yǔ)冬令營(yíng)專家這樣認(rèn)為。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)機(jī)其實(shí)并不是重點(diǎn),環(huán)境誘因、學(xué)習(xí)方式和后期是否能夠長(zhǎng)期的持續(xù),才是英語(yǔ)能否學(xué)好的關(guān)鍵原因。
1歲以前的寶寶學(xué)習(xí)外語(yǔ)
寶寶模仿并會(huì)發(fā)出一些無(wú)意義的聲音,如ㄚ、ㄧ、ㄨ等,即俗稱的牙牙學(xué)語(yǔ)階段,此時(shí)開始發(fā)展連結(jié)說(shuō)話情境和語(yǔ)言的能力及知道自己的名字。
1、約4-6個(gè)月后,便可以開始教26個(gè)英文字母,一邊指著英文字母,一邊念給寶寶聽,每天一次,約5分鐘。
2、之后可以準(zhǔn)備一些色彩鮮艷的字卡;還可以準(zhǔn)備旋律簡(jiǎn)單的兒歌1-2首,作為背景音樂(lè)重復(fù)的播放。
3、選購(gòu)1-2本繪本,每天固定時(shí)間念給寶寶聽。
1-2歲寶寶學(xué)外語(yǔ)
理解常用的動(dòng)作或物品名稱,能夠使用迭字表達(dá),如:抱抱、球球、喵喵等。此時(shí)是超好奇寶寶,開始能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子,如:媽媽來(lái)、爸爸抱等。
2-3歲寶寶學(xué)外語(yǔ)
模仿能力強(qiáng),能說(shuō)片段、稍微長(zhǎng)一些的句子,但文法與句子結(jié)構(gòu)尚不完整。
1 英文帶動(dòng)唱,跟孩子一起隨著英文兒歌唱唱跳跳!
2 教孩子簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)會(huì)話。
3 如果已學(xué)會(huì)26個(gè)字母,可以繼續(xù)教小寫字母。
4 陪伴孩子讀簡(jiǎn)單的短篇故事。能使用較為復(fù)雜的句子,開始懂得因果關(guān)系與推論概念。如:天黑了,爸爸要回來(lái)了沒?
3-4歲寶寶學(xué)外語(yǔ)
會(huì)開始問(wèn)為什么,具有使用開放式句子的能力。
1 學(xué)會(huì)26個(gè)字母的大小寫后,可以和他玩大小寫的配對(duì)游戲。
2 每天抽空陪孩子讀英語(yǔ)故事或聽錄音帶。
3 利用教學(xué)錄像帶或光盤,但要慎選內(nèi)容,并注意時(shí)間。能夠敘述學(xué)校的事情或是告狀,與大人的對(duì)答堪稱流暢。新東方少兒冬令營(yíng)在線報(bào)名>>>
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